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阅读是习作的基础
1
作者
范桂芝
乔永新
《现代教育科学(中学教师)》
2015年第5期127 73-127,73,共2页
一、学习语文的困惑对语文很多学生都觉得难学,难提高成绩,存在畏惧的困惑心理。主要原因:一是不会阅读理解,二是写不好作文。二、阅读是写作的基础阅读短文的几问:语文卷中阅读短文的试题,一般都有以下几问:一是问文章主要写了什么?文...
一、学习语文的困惑对语文很多学生都觉得难学,难提高成绩,存在畏惧的困惑心理。主要原因:一是不会阅读理解,二是写不好作文。二、阅读是写作的基础阅读短文的几问:语文卷中阅读短文的试题,一般都有以下几问:一是问文章主要写了什么?文章的主要内容是什么?二是问文章表达了什么思想感情?或者问文章的"中心"(中心思想)是什么?或者拿出一段来问学生,作者为什么这样写?或者让学生结合短文来解词。这些都需要围绕"中心思想"来展开,否则丢分。
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关键词
解词
卷中
答题技巧
写作特点
空间顺序
顺序结构
对比手法
详略得当
使人
泣鬼神
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职称材料
题名
阅读是习作的基础
1
作者
范桂芝
乔永新
机构
吉林省汪清县天桥岭镇朝鲜族学校
吉林省
延吉市第三高级中学
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2015年第5期127 73-127,73,共2页
文摘
一、学习语文的困惑对语文很多学生都觉得难学,难提高成绩,存在畏惧的困惑心理。主要原因:一是不会阅读理解,二是写不好作文。二、阅读是写作的基础阅读短文的几问:语文卷中阅读短文的试题,一般都有以下几问:一是问文章主要写了什么?文章的主要内容是什么?二是问文章表达了什么思想感情?或者问文章的"中心"(中心思想)是什么?或者拿出一段来问学生,作者为什么这样写?或者让学生结合短文来解词。这些都需要围绕"中心思想"来展开,否则丢分。
关键词
解词
卷中
答题技巧
写作特点
空间顺序
顺序结构
对比手法
详略得当
使人
泣鬼神
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
阅读是习作的基础
范桂芝
乔永新
《现代教育科学(中学教师)》
2015
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