《城镇化》知识梳理及例题解析

高考地理试题对该部分知识考查时常常选取突出地方特色的材料,重视对学生区域认知、人地协调观等学科核心素养的考查。因此,在高中地理复习的过程中,有效梳理该部分知识,深入掌握城镇化的概念、过程和特点,有利于提高学生运用城镇化知识解决实际问题的能力。

新课改下高中生物教学的有效途径

高中生物是一门研究性的学科,它以实践和实验为教学基础,研究大自然的一切生命、物质的运动规律。学习高中生物学科,可以充分锻炼学生的逻辑思维能力和推断能力。高中生物更是我国素质教育不可或缺的一部分,学习生物对于我国生物科技技术的发展产生深远的影响。而如何更好地提高生物教育质量呢?笔者认为可从以下几方面着手。

加强高中语文古诗词鉴赏教学的策略

针对不容乐观的高中语文古诗词鉴赏教学现状,努力探索行之有效的教学策略,笔者就自身对诗歌教学的思考,简要谈谈诗词教学的策略。

孟德尔的豌豆杂交实验(二)课型研究

孟德尔的豌豆杂交实验（二）是人教版高中生物必修二第一章第二节的教学内容，可说是必修二整册书的难点之一，介绍如何完成规定的教学目标，如何实现教学重点难点的突破等，以此来提高课堂学习效率。

情景再现教学在历史课堂中的运用策略

随着教育改革的快速发展,教师的教学理论不断更新,课堂教学方法也越来越丰富。然而,高中阶段的学习任务较重,教师也面临较大的教学压力。许多创新的教学方法无法在紧张的教学中得以实施,加上教师的创新教学手段不成熟,许多新兴教学方法无法得以有效实施。情景再现教学法是新课程改革背景下产生的教学方法,但并没有引起很多高中历史教师的关注。一些教师十分相信自己的教学经验。

三角函数最值的求法种种

三角函数的最值问题是三角函数性质和三角恒等交换的综合应用，是数型结合的较好体现，它几乎涉及到全部三角学，在解法上，灵活多变，与二次函数、不等式等联系密切，因此，是历年高考的热点，本文拟对三角函数最值的求法作一系统的总结．

如何兼顾古汉字教学

古汉字是中国文化的一个支流,流淌着中国祖先智慧的气息。对于现代的每一个中国人来说,不应以应用的广泛与否来考量对其学习的价值,更不应将其视为文化"古董",而束之高阁。我们不仅要将其作为阅读古籍文章的工具,还要将其作为一种文化单列出来,进行传承。这要求语文教师在进行古文教学的时候,要兼顾古汉字的教学。本文就以荀子的《劝学》为例,试谈古汉字教学。一。

浅谈高中化学教学的有效性

目前,我国化学实施了新课改,虽然取得了一定的效果,但还是与教学目标之间存在一些差距,化学教学的有效性不能完全实现。一、化学教学有效性教学的有效性就是通过教师的日常教学,让学生最大限度地学到更多的知识,能够使学生提升成绩,并且要让学生对这一门课程感兴趣。在教学过程中,教师不光要教会学生怎么解这道难题,还要培养学生举一反三,要鼓励学生表达自己的思想,把不会的和教师交流,