培养中学生创新能力的探索

中国的基础教育扎实,但在学生的创新能力培养方面很薄弱。以洮南市第七中学学生为主要研究对象,从课堂教学改革和建立第二课堂两个方面,进行了培养中学生创新学习能力的探索。

浅谈国毛条中粗腔毛、死毛的染色同色性

文章介绍了粗腔毛、死毛的成因及影响其染色性能的机理。采用盐酸做预处理,并采用阿白格B参与媒介染料染色的染色工艺。实验证明此工艺可以明显改善粗腔毛、死毛与正常羊毛的染色同色性,取得较好的染色效果。并对阿白格B的作用机理做了简要分析。

如何激发学生对体育课的兴趣

体育教学是学校实施素质教育的重要组成部分,在大力提倡素质教育的今天,学生是学习的主人,不是被动的学习者,体育教学应是学生主动学习的过程。我从多年的体育教学中积累和总结出了几种激发学生学习体育的兴趣,主要有以下几个途径:一、熟识教材,让教学变成趣味教学精心设计课堂教学,掌握好每一节所授内容是上好课的基础,精心设计课堂教学教法也必不可少。

“导学案”在推进“高效课堂”过程中的应用

以"导学案"推进高效课堂教学模式,无不蕴含着教师的辛酸与甘甜;而从常规教学到高效课堂教学模式改革,可以说是教学的重大变革。一、统一思想,转变角色通过一年多的教学实践和对教师的适时培训,领导和教师已经在思想观念上真正意识到,高效课堂教学模式改革已经不再是搞不搞的问题。

高效课堂小组建设策略

一、如何划分学习小组(一)小组划分的准则力争公平合理。其一是双差生、学困生分散,优等生分散;其二是学生性格搭配要互补,活跃和内向的学生不能过于集中。(二)具体分组的方法课改之初,前两班分成6个小组,每组10人。

也谈现代教师素质的提高

"振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师"。由于教师是教育教学活动的直接组织者和实施者,所以高素质的教师队伍对提高素质教育显得极为重要。那么,怎样才能提高教师的素质呢?1.要提高教师的思想政治素质。教师要具有正确、坚定的政治素质,必须具有社会主义觉悟,坚持走社会主义道路,自觉接受党的领导,坚持无产阶级专政、坚持马克思主义、毛泽东思想。结合学校的特点。

体育教学的测评特点

体育教学的"测评系统"实际上是体育教学控制的一个反馈控制过程,其重要任务就是完成反馈控制的第一个程序步骤,即获取有关学生在完成教学目标情况的反馈信息。由于体育教学的目标是一个具有多向性功能的综合系统,包括增进健康,增强体能,提高技能,智能,调节心理、生理、社会适应,培养意志品质和进行美育教育等多方面的功能。

学校教育问题导致学生辍学的因素分析

学生辍学是近年来一些学校比较普遍的现象,特别是生活条件比较贫穷的地区,学生辍学更是一种常见的现象。学生过早地离开学校步入社会,是社会、学校以及家庭三个方面影响的结果,而学校教育承担着培养学生的主要任务,对学生的影响也比较大。因此,学校的教育问题在学生的辍学上,也起着关键性的因素。

浅谈语文教学的个性化

在现今社会，张扬个性成为教育的当务之急，压抑个性就会抑制创造性人才的成长。教学应以其自身的个性促进学生个性的发展，本文由个性展开，详细论述了语文教师应具备的个性，实现教学的个性化的问题。

谈初中英语课堂教学

新的教育理念更加注重学生的知识应用能力的培养,对于初中阶段的英语学科教学也是同样如此。教师在英语课堂教学中应该注重学生对英语知识的应用能力,更加注重学生对英语知识的听说读写综合能力的提高。

探究在中学体育课堂教学中贯彻素质教育

在创新教育的时代,素质教育一直是各学科教育遵循的根本原则,本文立足体育教学经验,重点阐述素质教育在体育教学中的应用和重要性。实施素质教育要"以培养学生的创新精神和实践能力为重点。"在体育课堂教学中培养学生各种能力是实施素质教育的一条有效途径,对学生其他素质教育的提高具有重要的作用。激发学生振作精神克服困难,在体育教学中的成功与失败欢乐与痛苦,优势与劣势平等与差别,公正与偏袒,合理与不合理等种种体验都将出现,体育教师有意思地加以引导和教育,为学生步入社会承受挫折打下良好的基础。

中学生道德素质教育之拙见

人无德不立,国无德不兴,思想道德素质教育是整个学校教育的灵魂。一个社会是否和谐,一个国家能否实现长治久安,很大程度上取决于全体社会成员的思想道德素质。推行素质教育必须要求做到学生德、智、体、美、劳全面发展,要求中小学校开全国家规定的课程,保质保量地上好每一节课。一个社会是否和谐,一个国家能否实现长治久安,很大程度上取决于全体社会成员的思想道德素质,由于过高地追求升学率,中小学生体育活动时间不足,学生体质下降。学生实践活动少,造成学生知识面狭窄。因此切实贯彻执行素质教育刻不容缓。

初中物理高效课堂的构建策略研究

随着新课程改革的提出,高效化的课堂教学逐渐成为教师追求的目标,高效率能够让学生在规定时间内学到更多的知识,促进学生知识素养的提升和能力的提高。在新课程改革的背景下,要想实现高效率的课堂教学,教师一定要努力的从自身做起,不断的为提高学生物理学习能力、培养学生物理学习兴趣做出努力。当然,在这一过程中也离不开学生的配合。

浅谈英语中的阅读理解

阅读是一种书面交流形式。阅读理解是集语言、词汇、语法等基础知识和基本能力于一体,检测考生运用基础知识和基本技能分析问题、解决问题能力的有效手段。在各种英语考试中都是必考的,在中考题及各类考试中所占分值最大。经过大量的调查结果显示:完型填空题难度最大,阅读理解次之。在中考题中,很多省份采用选词填空来代替完形填空,这样大大地降低了试卷的难度。我们先理解一下阅读理解的含义及出题形式。

初中物理实验教学中思维障碍形成及矫正策略分析

初中的物理教学中,实验教学是比较重要的内容,但是在学习过程中学生常常会存在思维障碍,影响了学生物理实验学习的质量。本文先就初中物理实验教学思想障碍以及形成的原因进行分析,然后就思维障碍矫正的策略实施详细探究,希冀能借此理论研究,为实际教学发展起到一定促进作用。