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改革考试方法的实验和体会
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作者 韩明龙 《思想政治课教学》 1985年第7期9-9,共1页
为了提高政治课的教学质量,我们分析了传统教学法的一些弊病后,在高二的《辩证唯物主义常识》期末考试中,试验了讲演和答辩相结合的口试方法,学生较欢迎,达到了预期目的,促进了教学改革。一、改革传统的考试方法很必要政治课的教学方法... 为了提高政治课的教学质量,我们分析了传统教学法的一些弊病后,在高二的《辩证唯物主义常识》期末考试中,试验了讲演和答辩相结合的口试方法,学生较欢迎,达到了预期目的,促进了教学改革。一、改革传统的考试方法很必要政治课的教学方法的改革是多方面的。首先要改革传统的考试方法,因为它有许多弊病。传统的考试方法,不利于教师较全面的了解学生对马克思主义基本知识的掌握情况及运用能力。在以往的考试中,教师虽然出了许多富有启发性的活题。但是由于各种复习资料满天飞,学生不怎么费力气就能找到现成答案,活题变成了“死题”。 展开更多
关键词 考试方法 知识的掌握 复习资料 教学改革 教学质量 教学方法 论文提纲 教学任务 政治课教学 期末考试
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