课堂教学中培养小学生正确阅读的良好习惯

叶圣陶先生曾说过:'语言文字的学习,就理解方面说,是得到一种知识;就运用方面说,是养成一种习惯。'可见养成习惯是语文学习的重要方法。良好的阅读习惯是一种学习品质,可以使学生拥有一种全新的生活方式、精神状态和生命姿态。养成良好的阅读习惯,不仅是学生吸取知识、提高文化素质的基础,也是学生今后从容、优雅地生活的基础。

小学语文课堂教学口语表达的几点要求

语文是小学的基础学科和主要学科,在教学实践中教师运用口头表达指导小学生学习知识、培养能力、传递信息、交流思想。教师的口头表达直接关系到语文教学的效果。

巧用多媒体手段进行小学生识字教学

在小学低年级语文教学中,识字能力的培养对学生来说是最为重要的。尤其是近年起所实施的新教材,识字课程占语文教学的比例就更大了。识字是阅读和作文的基础,是学习语文的关键.如何使小学生一入学便能科学地识字、过好识字关、尽早地阅读,是小学语文教师研究的课题之一。我在多年的教学实践中巧用多媒体手段进行低年级学生识字教学,取得了显著的效果。