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作文凤头豹尾之二十八法
1
作者
黄孝芬
王凤山
《赤峰学院学报(作文教学研究)》
2007年第4期39-44,共6页
写文章向来有“风头、猪肚、豹尾”(元文学家乔梦符语)的说法,意为“起要美丽,中要浩荡,结要响亮”。文章的中间部分,是主体,言之有物,内容丰富、充卖饱满,即可标为“猪肚”。“猪肚”之于文章的重要作用,自不待言。然文章的...
写文章向来有“风头、猪肚、豹尾”(元文学家乔梦符语)的说法,意为“起要美丽,中要浩荡,结要响亮”。文章的中间部分,是主体,言之有物,内容丰富、充卖饱满,即可标为“猪肚”。“猪肚”之于文章的重要作用,自不待言。然文章的头、尾也不可轻视。有教师总结出考试作文得高分的“五个一”。“一个引人入胜的开头,一个耐人寻味的结尾”并列其中(勇“三个一”是:一个靓丽的标题、一个点明中心的句字、一个干净整洁的文面),这种提法有道理。
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关键词
考试作文
豹尾
耐人寻味
文章
猪肚
文学家
高分
教师
下载PDF
职称材料
三角形内角和定理教学设计
2
作者
郎英霞
《科学中国人》
2015年第9X期232-,共1页
一、教学任务分析教材分析:三角形内角和定理是新人教版八年级数学第十一章的重要内容,也是"图形与几何"必备的知识基础。它从"角"的角度刻画了三角形的特征。三角形内角和定理的探究体现了由实验几何到论证几何的...
一、教学任务分析教材分析:三角形内角和定理是新人教版八年级数学第十一章的重要内容,也是"图形与几何"必备的知识基础。它从"角"的角度刻画了三角形的特征。三角形内角和定理的探究体现了由实验几何到论证几何的研究过程,同时也说明了证明的必要性。三角形内角和定理的证明以平行线的相关知识为基础。定理的验证方法——剪图、拼图,不仅可以说明证明的必要性,而且也可以从中获得添加辅助线的思路和方法。
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关键词
教学任务
教材分析
定理证明
辅助线
学习效果
人教版
合情推理
课堂气氛
转化思想
小组讨论
原文传递
题名
作文凤头豹尾之二十八法
1
作者
黄孝芬
王凤山
机构
黑龙江省拜泉县技工
学校
吉林省珲春市第四中学校
出处
《赤峰学院学报(作文教学研究)》
2007年第4期39-44,共6页
文摘
写文章向来有“风头、猪肚、豹尾”(元文学家乔梦符语)的说法,意为“起要美丽,中要浩荡,结要响亮”。文章的中间部分,是主体,言之有物,内容丰富、充卖饱满,即可标为“猪肚”。“猪肚”之于文章的重要作用,自不待言。然文章的头、尾也不可轻视。有教师总结出考试作文得高分的“五个一”。“一个引人入胜的开头,一个耐人寻味的结尾”并列其中(勇“三个一”是:一个靓丽的标题、一个点明中心的句字、一个干净整洁的文面),这种提法有道理。
关键词
考试作文
豹尾
耐人寻味
文章
猪肚
文学家
高分
教师
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
三角形内角和定理教学设计
2
作者
郎英霞
机构
吉林省珲春市第四中学校
出处
《科学中国人》
2015年第9X期232-,共1页
文摘
一、教学任务分析教材分析:三角形内角和定理是新人教版八年级数学第十一章的重要内容,也是"图形与几何"必备的知识基础。它从"角"的角度刻画了三角形的特征。三角形内角和定理的探究体现了由实验几何到论证几何的研究过程,同时也说明了证明的必要性。三角形内角和定理的证明以平行线的相关知识为基础。定理的验证方法——剪图、拼图,不仅可以说明证明的必要性,而且也可以从中获得添加辅助线的思路和方法。
关键词
教学任务
教材分析
定理证明
辅助线
学习效果
人教版
合情推理
课堂气氛
转化思想
小组讨论
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
作文凤头豹尾之二十八法
黄孝芬
王凤山
《赤峰学院学报(作文教学研究)》
2007
0
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职称材料
2
三角形内角和定理教学设计
郎英霞
《科学中国人》
2015
0
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