浅谈高中数学“概率与统计”的教学方法与策略

＂概率与统计＂是高中数学新课程的重要组成部分,也是最能反映数学应用性的课程。统计学注重的是数据的收集、整理、分析,概率论是研究随机现象的科学。它们都与我们的日常生活紧密相连。本文从＂概率与统计＂的教学方法和策略来分析阐述高中＂概率与统计＂的教与学。通过案例和数据的分析以及概率模型的建立,让学生更好的体会＂概率与统计＂的思想。

如何提高初中数学课堂教学有效性

怎样提高初中数学课堂的有效性,是每一位初中数学老师都关心的问题.本文以初中数学课程教学为视角,将多年的教学实践与教育理论相结合,阐述了如何在课堂教学中以学生为本,开展有效教学.