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浅谈如何提高初中生英语写作的策略的研究
1
作者
盛呈丽
《中华辞赋》
2019年第3期93-94,共2页
英语是初中教育教学体系的重要组成部分,对学生今后的学习及生活影响深远。英语教学中,写作是提高学生英语素养的重要途径,同时也是检验学生英语学习状况的有效方式,在英语学习中占据重要地位。文章结合工作经验,浅谈英语课堂教学中提...
英语是初中教育教学体系的重要组成部分,对学生今后的学习及生活影响深远。英语教学中,写作是提高学生英语素养的重要途径,同时也是检验学生英语学习状况的有效方式,在英语学习中占据重要地位。文章结合工作经验,浅谈英语课堂教学中提高中学生写作能力的策略。
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关键词
初中英语
写作教学
方法策略
原文传递
题名
浅谈如何提高初中生英语写作的策略的研究
1
作者
盛呈丽
机构
吉林省白山市抚松县抚松外国语学校
出处
《中华辞赋》
2019年第3期93-94,共2页
文摘
英语是初中教育教学体系的重要组成部分,对学生今后的学习及生活影响深远。英语教学中,写作是提高学生英语素养的重要途径,同时也是检验学生英语学习状况的有效方式,在英语学习中占据重要地位。文章结合工作经验,浅谈英语课堂教学中提高中学生写作能力的策略。
关键词
初中英语
写作教学
方法策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
浅谈如何提高初中生英语写作的策略的研究
盛呈丽
《中华辞赋》
2019
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