期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
小学科学教育教学现状分析及对策探讨
1
作者
李玮洁
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第23期96-96,共1页
随着小学教育新课程的不断深化,小学科学成为教学中的主要学科,在本文中,主要分析了小学科学教育教学现状,并利用相关对策进行探讨,以保证小学科学学科得到效率化教学的实施。
关键词
小学科学
教学现状
教学对策
下载PDF
职称材料
题名
小学科学教育教学现状分析及对策探讨
1
作者
李玮洁
机构
吉林省白山市抚松县教育局工会
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第23期96-96,共1页
文摘
随着小学教育新课程的不断深化,小学科学成为教学中的主要学科,在本文中,主要分析了小学科学教育教学现状,并利用相关对策进行探讨,以保证小学科学学科得到效率化教学的实施。
关键词
小学科学
教学现状
教学对策
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
小学科学教育教学现状分析及对策探讨
李玮洁
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部