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题名浅析构建高中语文高效愉悦型课堂的策略
被引量:1
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作者
李宜明
张俊华
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机构
吉林省白山市抚松县第六中学
吉林省白山市抚松县第一中学
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出处
《中国校外教育》
2019年第31期132-133,共2页
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文摘
对于当代的在校高中生来说,他们的学习压力普遍过大,常常导致精神萎靡、学习状态不佳等状况.其中,语文较之其他需要强度计算的课程,如数学、物理、化学等,比较简单,且学生接触语文较多,因此,构建高中语文高效愉悦型课堂这一举措,比较具有可实施性.同时,也能一定程度上缓解高中生的压力.在此,具体列出几个更具可行性的高中语文高效愉悦型课堂的构建策略.
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关键词
高中语文
愉悦型课堂
"互联网+教育"
策略
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名试议高中英语教学中情感教育的策略
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作者
杨丽
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机构
吉林省白山市抚松县第六中学
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出处
《海外文摘》
2018年第18期55-56,共2页
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文摘
在高中教育阶段,情感教育是一种较为高效的教学形式,如果能将其较好地应用到教学实践中,将对提升教学质量起到十分积极的作用。在高中英语教学实践中,情感教育的应用,改变了以往的教学理念,能够在加深学生对英语知识理解的同时,培养学生良好的思想和情感,促进教学质量不断提升。
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关键词
高中英语
情感教育
应用
对策
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Keywords
high school English
emotional education
application
countermeasure
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分类号
G633.4
[文化科学—教育学]
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题名高中古典诗词教学有效性的实践研究
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作者
李宜明
范兴龙
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机构
吉林省白山市抚松县第六中学
吉林省白山市抚松县第一中学
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出处
《高考》
2019年第12期105-105,共1页
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文摘
古典诗词是中国传承几千年的文化,是中国民族智慧的结晶。高中生学习古典诗词不仅是为了考试取得高分,同时也可以提升自己的文化素养。我们可以在学习诗词的过程中了解古代的文化,并且将传统文化进行传承。古典诗词是高考的必考的,也一直是教学过程中的重难点内容。目前高中古典诗词的教学还存在着一些问题,本文主要提出了古典诗词目前的教学现状,并分析了提高高中古典诗词教学有效性的对策。
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关键词
高中
古典诗词
有效性
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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