静等花开

每当工作劳累时,会不自觉地仰起头,蓦然低头就看见桌子上一束野玫瑰。往事一幕幕涌上心头。2013年新教一年级,一个智力低下的女孩徐静怡的出现,完全打破了这二十几年的教育经验的积累。在她的身上以往的教育经验显得那么苍白无力;苦口婆心的教育她茫然;严厉的批评她恐惧;耐心的疏导她不懂;激励赞扬对她作用不大。是她给我带来教育教学上的困窘。是她让我重新开拓一个新的教育探索征程。

我与航模共成长——参加全国航空模型公开赛有感

我喜欢航模,今年参加了全国航空模型公开赛（吉林站）后,我成长了不少,更加喜欢它了!

谈谈如何提高小学语文阅读教学的有效性

语文阅读是语文教学的一个重要环节,是学生丰富知识,开拓视野的一个便捷途径,我们教师应该明确自己肩负的重任,重视对农村学生阅读兴趣和阅读方法的指导,在循序渐进中稳步提高学生的阅读能力。

三个小伙伴一起送井盖

伴随着下课的铃声．同学们像潮水一般涌出教室,准备回家。抚松县第六小学六(4)中队的禚越、赵越、丁博轩三个好朋友．却没急着回家,而是相约来到县林业局家属楼附近的滑梯旁玩耍。他们蹦蹦跳跳来到滑梯旁．却发现一个圆圆的黑乎乎的家伙正躺在草丛里——原来是下水道的铁井盖。