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小学德育工作的有益探索──吉林省临江市建国小学的角色教育
被引量：
1
1
作者
杨振英
《人民教育》
北大核心
1999年第10期30-31,共2页
关键词
角色教育
小学德育工作
吉林省
临江市
有益探索
小学生
学校德育
教育科研
角色模拟
职业角色
原文传递
角色教育浅探
被引量：
2
2
作者
杨振英
郑莉
+1 位作者
乔成军
迟文举
《教育研究》
CSSCI
北大核心
2000年第6期78-80,共3页
关键词
角色教育
教育内容
德育
小学教育
原文传递
题名
小学德育工作的有益探索──吉林省临江市建国小学的角色教育
被引量：
1
1
作者
杨振英
机构
吉林省白山市教育科学研究所
出处
《人民教育》
北大核心
1999年第10期30-31,共2页
关键词
角色教育
小学德育工作
吉林省
临江市
有益探索
小学生
学校德育
教育科研
角色模拟
职业角色
分类号
G621 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
角色教育浅探
被引量：
2
2
作者
杨振英
郑莉
乔成军
迟文举
机构
吉林省白山市教育科学研究所
吉林省
临江市建国小学
建国小学大队
出处
《教育研究》
CSSCI
北大核心
2000年第6期78-80,共3页
关键词
角色教育
教育内容
德育
小学教育
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
小学德育工作的有益探索──吉林省临江市建国小学的角色教育
杨振英
《人民教育》
北大核心
1999
1
原文传递
2
角色教育浅探
杨振英
郑莉
乔成军
迟文举
《教育研究》
CSSCI
北大核心
2000
2
原文传递
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