心理护理对冠心病患者负性情绪的改善效果观察

目的探讨心理护理对冠心病患者负性情绪的影响。方法将128例冠心病患者按照随机数字表法分为研究组(心理护理)与对照组(常规护理)。结果干预前,两组焦虑、抑郁评分差异无统计学意义(P>0.05);干预后,两组焦虑、抑郁评分均改善,但研究组优于对照组(P<0.05)。结论心理护理能改善冠心病患者负性情绪。

精细化护理干预联合健康教育对阑尾炎术后患者康复的影响

目的探讨并分析精细化护理干预联合健康教育对阑尾炎术后患者康复的影响。方法选取2012年4—10月在该院接受治疗的40例阑尾炎患者作为研究对象,将其随机平均分为观察组和对照组,每组20例。对照组患者在手术后使用常规护理,观察组患者在常规护理基础上采用精细化护理干预及健康教育,比较两组患者术后出现疼痛情况及对护理、健康教育工作的满意度。结果观察组患者在手术完成6~30 h,出现疼痛的情况明显低于对照组(P<0.05);对护理、健康教育的满意度显著优于对照组(P<0.05)。结论精细化护理干预联合健康教育对阑尾炎术后患者康复能起到促进作用,减少术后疼痛情况,提高对护理人员及其工作的满意度,是一种高效的护理方法。

对并发心力衰竭的肺炎患儿进行循证护理的效果研究

目的:探讨对并发心力衰竭的肺炎患儿进行循证护理的临床效果。方法:对近年来我院收治的128例并发心力衰竭的肺炎患儿的临床资料进行回顾性研究。将这128例患儿分为常规组和循证组,每组各有64例患儿。对两组患儿均进行常规治疗。同时,对常规组患儿进行常规护理,对循证组患儿进行循证护理。然后,比较两组患儿心力衰竭症状的评分及其发热症状消失的时间和咳喘症状缓解的时间。结果:经过治护,循证组患儿心力衰竭症状的评分明显低于常规组患儿,差异具有统计学意义(P<0.05)。循证组患儿发热症状消失的时间和咳喘症状缓解的时间均明显短于常规组患儿,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:对并发心力衰竭的肺炎患儿进行循证护理的效果显著,可明显缩短其发热症状消失的时间和咳喘症状缓解的时间,提高其心功能,促进其康复。

计算机性眼病的症状与预防

目的:了解计算机性眼病的症状,做好健康教育,保护视力,做好预防。方法:通过到网吧了解、对家长询问及患者本人工作方面的了解等方法,了解视力变化的原因。结果:10～18岁患者为学习压力所致,部分学生每天大部分时间在网吧上网。18～25岁患者均为过度上网。26～50岁患者大部分是单位电脑接触者,在单位从事电脑前工作。长期这样,可以引起眼酸、眼胀、眼部不适、结膜或角膜炎,甚而视力减退,眼压升高,导致近视。还有颈、肩、腰、背、全身酸痛、情绪烦躁、自主神经功能失调等。结论:计算机性眼病的自我预防意识有待提高,通过对计算机性眼病的有关知识学习,以期达到对计算机性眼病的自我防护。