分层次教学在职业高中英语教学中的应用分析

职高学校中的学生普遍存在着英语基础十分薄弱的问题,而且没有多少学习的主动性.在职高英语中,应该针对学生的特点进行层次化教学方法的构建,逐渐提高学生的学习兴趣,满足学生的能力提升需求.

基于人才培养的中职生思想道德教育探索

实习是实施理论与实践相结合,提高操作能力,感受生产现场,学习企业文化,了解企业管理,提升思想道德的最好阶段。加强和改进中职学生思想道德教育,提高中职学生思想道德素质,对于全面实施科教兴国战略和人才强国战略,提高劳动者素质,具有重大而深远的战略意义。