浅议小学语文课本阅读量的现状与思考

随着我国小学教育事业的快速发展以及新课改的逐渐深入，教育部门对小学语文课本阅读量的要求也越来越高，但是一直以来，小学语文课本在阅读教学中存在很多问题。对阅读的作用进行了阐述，分析了小学语文课本量的现状，从而得出一些相关性思考。

探讨新课程背景下小学数学学业评价策略变革

随着新课改的深入，一种新的学习方式已走进小学课堂，在新课程背景下，学生的学业评价也在发生变革，学业评价是指以教学目标为依据，对学生的知识水平进行测评的一个过程，同样，数学学业评价即评价学生对数学的认知能力和掌握情况。探讨在新课程的背景下，小学数学学业评价策略变革的特点以及对学生和教学的影响。

小学生音乐兴趣培养初探

兴趣是学习音乐的基本动力,是学生与音乐保持密切联系、享受音乐、用音乐美化人生的前提。教师要懂得音乐教学不是单纯地教给学生音乐知识,而是从学生全面发展的角度进行教学,为了让学生重新喜欢上音乐课,那么,就要从学习音乐兴趣做起。

小学语文教学的问题与对策初探

小学生是祖国未来发展的支撑力量,我们在培养学生具有扎实的专业基本功过程中,也要注重对小学生整体素质的培养,因此需要我们为现代小学课堂中注入新的活力,让课堂教学进一步提升效率。作为我国小学教育的重要组成部分,小学语文教学对现代小学生的综合能力与整体素质的提升具有重要作用。而随着我国新时期课程改革的不断深入,当前小学语文课堂教学面临着一些问题。本文针对当前小学语文教学现状与问题,并提出相应的解决策略。

浅谈小学作文教学方法

作文教学是语文教学的重点和难点。语文新生写作的信心,要让学生能运用作文进行自我表达和与人交流。