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农村教育跨越式发展背景下农村学校信息化建设的思考 被引量:2
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作者 迟长伍 刘冬燕 《教育探索》 北大核心 2004年第7期68-69,共2页
一、实现农村教育跨越式发展农村学校必须加强信息化建设 实现农村教育跨越式发展,其主要内容:一是要求我们在时代背景和社会基础上跨越,由小农经济的农业社会向知识经济的信息化社会转变,促进农村教育跨越式发展;二是时间上的跨越,缩... 一、实现农村教育跨越式发展农村学校必须加强信息化建设 实现农村教育跨越式发展,其主要内容:一是要求我们在时代背景和社会基础上跨越,由小农经济的农业社会向知识经济的信息化社会转变,促进农村教育跨越式发展;二是时间上的跨越,缩短农村教育发展的进程,产生飞跃和突变,由服务小农经济转变为服务农村产业经济;三是质量上的跨越,优化农村教育,大幅度提升农村教育的质量和效益,扭转城乡教育差距扩大化的趋势,从而使农村学校能够承担起培养学生、向广大农民宣传先进文化和科学技术、提高农民劳动技能和创业能力的责任,更好地服务于三农.这就意味着跨越式发展是要超越一个阶段.而在知识与信息的时代,信息化建设是具有先导性和牵引作用的助推器. 展开更多
关键词 农村教育 跨越式发展 信息化建设 学校建设 多媒体资源 教育改革
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政府高新技术产业化供给研究 被引量:1
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作者 陈昭锋 张文 《行政与法》 2002年第10期45-48,共4页
与需求创造一样,供给创造也是影响高新技术产业化的基本因素。不仅如此,高新技术产业化供给创造对完善国家创新体系的功能具有特别重要的作用。本文具体研究了高新技术产业化供给基本特征。
关键词 供给 高新技术产业化 政府行为
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图书馆品牌建设刍议 被引量:1
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作者 黄书立 董福山 《才智》 2008年第15期187-188,共2页
本文论述了图书馆品牌建设的意义及实现目标的切入点,同时阐述了实施图书馆品牌战略的途径,并对本馆的品牌建设提出了建议。
关键词 图书馆 品牌建设 服务 资源
原文传递
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