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题名初中英语教学中如何促进学生“以读促写”
被引量:1
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作者
刘贺
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机构
吉林省舒兰市吉舒街第十三中学
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出处
《中国校外教育》
2020年第16期77-78,共2页
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文摘
初中英语阅读教学和写作教学是初中英语教学中的两个重要组成部分,两者之间存在着相互联系、不可分割的关系。阅读是学生语言的内化过程,是写作的基础,而写作是语言学习的输出方式,是阅读内容的外化过程。因此,在初中英语教学中,教师就可以利用英语阅读与英语写作之间的关系,通过英语阅读教学,增强学生英语词汇、表达方式的积累,进而提高学生的写作能力。
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关键词
初中英语教学
以读促写
实施策略
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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