高中思政课教学中学生文化自信的培育研究

高中阶段的思想政治课程是有突出特性的科目,能够提升学生的文化自信。根据对文化自信相关内容的简单介绍,从而明确在高中思想政治教学过程中,提升学生文化自信的关键价值;并进一步明确教师要重视对学生文化自信的认知的培养,使学生能够在多样化的文化关系当中保持文化自信,明确自身的文化责任和文化使命。

浅谈高中数学课堂小组活动中对学生核心素养的培养

高中作为学生冲刺更高一阶段学习的重要时期,数学教学的好坏不仅能影响到学生的高中数学成绩,更是影响着学生的综合能力。高中数学教师在教学期间除了固定的教学之外,还需要深入地了解学生的学习情况与状态,结合学生的实际情况因材施教,才能掌握学生核心素养培养与教学效率之间的关联,在此基础上进一步了解到学生学习期间容易出现的问题,并针对性的提出教学计划,由此减轻学生的学习负担。本文便从培养学生核心素养的重要性角度出发,逐步分析在高中数学课堂教学之中,小组活动对学生核心素养培养的有效策略,希望通过分析能培养高中学生的核心素养,并实现学生学习成效的提升,促进学生综合能力的发展。

浅议高中英语词汇教学

词汇是语言类学科的重要基础之一,对于英语学习而言,有效的词汇教学可以显著提升学生的英语成绩水平,所以本文尝试结合高中英语教学的实际情况,分析当前高中英语在词汇教学方面所存在的问题,并通过深入分析寻找提升高中英语词汇教学效率的具体措施,为高中生的英语学习打下坚实的基础。

基于人本理念的高中英语分层教学浅议

英语教育是高中教育过程中的一个重要内容,随着素质教育不断发展,高中教育目标也渐渐发生了改变,英语作为一门实践型语言学科,在高中教学体系中的地位很高。本文基于以人为本的基本理念,对高中英语教学存在的问题进行分析,并且对分层教学策略进行探讨,旨在提高高中英语教学水平。

高中历史教学中学生核心素养的培养策略

随着新一轮基础教育课程改革的实施与不断推进,广大教育工作者对学生核心素养的培养越来越重视,高中历史学科也不例外。历史教师在开展教学活动的过程中,应该充分结合历史教学的实际情况,制定完善的历史教学目标,并通过先进的教学手段激发高中生对历史的学习兴趣,以此加强对高中生核心素养的培养。笔者针对高中历史教学中学生核心素养培养的概述进行了探究与分析,并提出了高中历史教学中学生核心素养培养的有效策略,希望有助于高中生核心素养的提高。

实验在高中物理教学中的作用分析

物理是高中教学体系中一门十分重要的学科,在新一轮基础教育课程改革实施前,大多数教师往往仅注重高中生物理学习成绩的提高,而缺乏对物理实验的重视,通常所取得的教学效果会事与愿违,大部分高中生对教师所讲述的物理理论知识并不能够确切的理解和掌握。因此,物理教师应该充分认识到实验在高中物理教学中的重要作用,对物理实验教学引起高度的重视。笔者针对实验在羔或者能够物理教学中的重要作用进行了探究与分析,并提出了高中物理实验教学的有效途径,希望有助于高中物理实验教学的顺利开展。

高中地理识图教育方法浅谈

高中地理是高中教学过程中的重点内容,地理课程在高中教学过程中所占的比重越来越重,而且在高考中也占有重要地位。在地理教学过程中,必须要加强对各种图形的识别和学习,地理教学更是离不开图形。识图教育是高中地理教学过程中的重要内容,本文对高中地理识图教育方法进行分析和探讨,旨在提高高中地理教学水平,提高学生对地理知识的掌握能力。

高中英语教学困境和解决措施探究

英语是高中教育过程中的一门重要课程,对学生的英语实践能力的培养有很大帮助。本文对高中英语教学过程中面临的问题以及对策进行分析和探讨,旨在培养学生的听力和口语学习策略,提升英语学生的专业素养,培养具有综合实践能力的复合型人才。

高中化学复习有效性的策略研究

高中化学是高考中很重要的一门科目,在当今素质教育的背景下,如何有效地提高学生的复习效率,促进学生的创新能力和思维发散能力的发展是当下高中化学教学的重点内容。以学生自身为主体,给学生留出更多思考的机会。本文从高中化学复习中的困难出发,研究复习有效性的几类策略。

高中思想政治教学和谐课堂的构建策略

传统的课堂刻板、生硬,师生间的阶级现象明显,导致学生的创造力被限制,因此新课改下的课堂教学需要是和谐的,发挥师生间的合作效应,做好兴趣的引导,促进高中思想政治教学的发展。本文主要以高中思想政治教学为例,对和谐课堂的构建策略进行分析,希望能够推动高中思想政治教学工作的有序开展,继而优化教学水平,以供参考。

新高考改革背景下的英语教学方法

目前,高考是我国最为重要的大规模考试,是高中生进行高等院校继续学习的唯一途径。通过高考不仅能够为高等院校选择较为优质的学生,同时还有助于促使高中生形成竞争意识,注重增强自身的竞争力。新高考改革的实施与推进,备受人们的关注,其不仅关系着莘莘学子未来的人生道路,同时还关系着各学科教学的方向。笔者针对新高考改革的重要意义进行了探究与分析,并提出了新高考改革新背景下英语教学的有效方法,希望有助于高中英语高效课堂的构建。

高中语文教学中弘扬中国传统文化的途径

中国的传统文化是我国珍贵的文化瑰宝,其中蕴含着中华文明几千年来的文化结晶,有高尚的爱国主义,也有积极的进取精神,既有良好的处世哲学,也有良好的教育之道,内蕴丰富、包罗万象。中央文件《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》中指出:要深入进行中华民族优良传统教育,这说明了对于加强传统文化教育的必要性。语文作为中国传统文化的重要载体,其在弘扬中国传统文化过程中能起到的作用非同小可。

高考改革新形势下英语教学的探讨

英语教学一直以来都是高中教学的重头戏,随着高考改革的不断深入,新形势下英语学科的重要性越来越突出。英语率先突破了'一考定终身'的传统高考制度,同时更加侧重于学生的英语实际应用能力。在以往的教学中,大部分学生虽然已经接受了多年的英语教育,但是依然难以流畅的与他人进行英语对话交流。为此,笔者针对高考改革新形势下英语教学的现状进行了探究与分析,并提出了适应高考改革新形势的英语教学的有效途径,希望有助于英语教学的顺利开展,切实有效的提高学生的英语综合应用能力。

浅谈基于审美能力培养的阅读方法——以《谈美》为例

新修订的《高中语文课程标准》已于2018年1月正式发布,尽管义务教育语文课程标准尚未修订,但新课标的课程和教学理念,必然要求高中语文教学做出积极回应,尤其是基于"语文核心素养"培育的语文教学。为此,我将自己在整本书阅读方面的探索整理如下,希望有所裨益。

高中体育教学常见问题和对策探讨

体育是必修学科之一,不仅可以对学生的身体素质进行锻炼,还能对学生的意志力进行培养,是素质教育过程中的一门重要课程。在高中教育阶段必须要加强对体育教学的重视,本文对高中体育教学常见问题和对策进行分析与探讨,旨在提高教学水平。