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实现高效课堂遵循的原则
1
作者
杨洪莲
姜桂春
《新课程(教研版)》
2014年第6期75-75,共1页
在中小学全面减轻课业负担的大背景下,高效课堂是"提质"的出路。构建高效课堂要遵守如下原则:遵循为学生终身发展负责的理念;遵循"遵标守本"的原则;遵循目标导向的原则;采用多元统一的教法学法;营造良好的课堂氛围;善用激励性评价。
关键词
终身发展
目标导向
多元统一
营造氛围
激励性评价
下载PDF
职称材料
题名
实现高效课堂遵循的原则
1
作者
杨洪莲
姜桂春
机构
吉林省
舒兰市
第五中学校
吉林省舒兰市职业教育中心
出处
《新课程(教研版)》
2014年第6期75-75,共1页
文摘
在中小学全面减轻课业负担的大背景下,高效课堂是"提质"的出路。构建高效课堂要遵守如下原则:遵循为学生终身发展负责的理念;遵循"遵标守本"的原则;遵循目标导向的原则;采用多元统一的教法学法;营造良好的课堂氛围;善用激励性评价。
关键词
终身发展
目标导向
多元统一
营造氛围
激励性评价
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
实现高效课堂遵循的原则
杨洪莲
姜桂春
《新课程(教研版)》
2014
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