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贝多芬晚期创作思想新探
1
作者
赵飒爽
《科技风》
2008年第2期103-105,共3页
贝多芬晚期的创作思想是困惑西方音乐学者多年和他们最感兴趣的课题。国内教科书的观点是先把人"定性",再往里装符合性质的内容。国外有些学者尤其在70年代以后,对贝多芬晚期创作思想有着与我们完全相悖的观点。我们倡导历史...
贝多芬晚期的创作思想是困惑西方音乐学者多年和他们最感兴趣的课题。国内教科书的观点是先把人"定性",再往里装符合性质的内容。国外有些学者尤其在70年代以后,对贝多芬晚期创作思想有着与我们完全相悖的观点。我们倡导历史唯物主义的研究方法,从文化史角度、社会学角度等方面展开研究。
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关键词
贝多芬
创作思想
文化
音乐
下载PDF
职称材料
高校声乐教学之我见
被引量:
1
2
作者
尹丽华
《中国科教创新导刊》
2008年第35期192-192,共1页
音乐教育在整个教育中占有不可替代的地位。从传统到目前改革中的高校公共音乐课程设置来看,高校声乐课一直占有很重要的地位。本文高度概括了高校声乐选材和教学方法两个方面,提出了搞好高校声乐教学的一些方法。
关键词
高校
声乐教学
音乐
下载PDF
职称材料
题名
贝多芬晚期创作思想新探
1
作者
赵飒爽
机构
吉林省艺术学院艺术教育学院
出处
《科技风》
2008年第2期103-105,共3页
文摘
贝多芬晚期的创作思想是困惑西方音乐学者多年和他们最感兴趣的课题。国内教科书的观点是先把人"定性",再往里装符合性质的内容。国外有些学者尤其在70年代以后,对贝多芬晚期创作思想有着与我们完全相悖的观点。我们倡导历史唯物主义的研究方法,从文化史角度、社会学角度等方面展开研究。
关键词
贝多芬
创作思想
文化
音乐
分类号
J60 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
高校声乐教学之我见
被引量:
1
2
作者
尹丽华
机构
吉林省艺术学院艺术教育学院
音乐系
出处
《中国科教创新导刊》
2008年第35期192-192,共1页
文摘
音乐教育在整个教育中占有不可替代的地位。从传统到目前改革中的高校公共音乐课程设置来看,高校声乐课一直占有很重要的地位。本文高度概括了高校声乐选材和教学方法两个方面,提出了搞好高校声乐教学的一些方法。
关键词
高校
声乐教学
音乐
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
贝多芬晚期创作思想新探
赵飒爽
《科技风》
2008
0
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职称材料
2
高校声乐教学之我见
尹丽华
《中国科教创新导刊》
2008
1
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