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后进生的十种异常心理及其调控
被引量:
1
1
作者
曹敬芳
王维
《现代教育科学(高教研究)》
北大核心
2002年第A12期41-43,共2页
要做好后进生工作,就必须把好后进生的心理“脉”,对后进生的异常心理了如指掌,把转差工作落到实处。笔者在实践中归纳出后进生的十种异常心理:
关键词
转差
惩罚手段
学生评价
自制能力
思想品德
自我评价能力
内驱力
再生力
人生定位
厌学心理
下载PDF
职称材料
题名
后进生的十种异常心理及其调控
被引量:
1
1
作者
曹敬芳
王维
机构
吉林省蛟河市第二高中
出处
《现代教育科学(高教研究)》
北大核心
2002年第A12期41-43,共2页
文摘
要做好后进生工作,就必须把好后进生的心理“脉”,对后进生的异常心理了如指掌,把转差工作落到实处。笔者在实践中归纳出后进生的十种异常心理:
关键词
转差
惩罚手段
学生评价
自制能力
思想品德
自我评价能力
内驱力
再生力
人生定位
厌学心理
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
后进生的十种异常心理及其调控
曹敬芳
王维
《现代教育科学(高教研究)》
北大核心
2002
1
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