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大嘴蛙的书店——幼儿主题活动设计
1
作者
韩丽红
《幼教新视野》
2011年第3期55-55,共1页
一、设计思路 通过小朋友帮助大嘴蛙整理摆放错乱的图书,修补损坏的图书,帮助大嘴蛙书店重新营业,达到对幼儿进行书的教育的目的。图书小精灵大嘴蛙的形象生动,很容易被幼儿接受,引起幼儿的共识,激发幼儿探究的兴趣。
关键词
主题活动设计
幼儿
书店
形象生动
图书
小朋友
教育
原文传递
题名
大嘴蛙的书店——幼儿主题活动设计
1
作者
韩丽红
机构
吉林省辉南县辉南镇中心校附属幼儿园
出处
《幼教新视野》
2011年第3期55-55,共1页
文摘
一、设计思路 通过小朋友帮助大嘴蛙整理摆放错乱的图书,修补损坏的图书,帮助大嘴蛙书店重新营业,达到对幼儿进行书的教育的目的。图书小精灵大嘴蛙的形象生动,很容易被幼儿接受,引起幼儿的共识,激发幼儿探究的兴趣。
关键词
主题活动设计
幼儿
书店
形象生动
图书
小朋友
教育
分类号
G622.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
大嘴蛙的书店——幼儿主题活动设计
韩丽红
《幼教新视野》
2011
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