期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
浅谈如何培养学生英语阅读的能力
1
作者 夏炎 《现代教育科学(中学校长)》 2008年第3期121-121,共1页
培养学生英语阅读能力是外语学科素质教育问题的核心,教师应通过对学生基础知识和基本技能的训练,以达到学生阅读理解能力的提高。阅读是一种接受性技能,是理解的前提和手段,是学习外语的人获得语言信息的重要途径,其中理解是分析... 培养学生英语阅读能力是外语学科素质教育问题的核心,教师应通过对学生基础知识和基本技能的训练,以达到学生阅读理解能力的提高。阅读是一种接受性技能,是理解的前提和手段,是学习外语的人获得语言信息的重要途径,其中理解是分析、加工和处理信息。是阅读的目的和结果。 展开更多
关键词 英语阅读能力 学生 培养 阅读理解能力 学习外语 接受性技能 教育问题 学科素质
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部