职业院校心理健康教育初探

一、职业院校要重视心理健康教育,形成制度运行机制当今社会职业教育迅猛发展,社会对大学生的要求也越来越高,加强对大学生心理健康的教育和培养就显得尤为重要。众所周知,心理健康教育开展得好不好,与院校领导者、全体教师等有着举足轻重的作用。试想,如果职业院校的管理者能提高认识,充分重视心理健康教育工作,建立心理健康教育机构,在管理制度与设备资金上给予一定的保障,准确定位心理健康开展的工作范围。

对医学院校档案管理的思考

档案工作是衡量学校及各单位教育质量和管理水平的一个重要标志。本文在对医学院校档案管理的重要性正确认识的基础上，分析档案管理存在的问题，并探讨了如何做好医学院档案管理工作的措施。

六步推拿法治疗小儿厌食122例临床疗效观察

目的验证六步推拿法在治疗小儿厌食中的临床效果。方法 202例小儿厌食患者随机分为治疗组与对照组,治疗组施以六步推拿法;对照组常规应用药物治疗。观察两组患者的临床疗效。结果治疗组治愈率96.7%;对照组治愈率63.8%。结论治疗组明显高于对照组,用本法治疗小儿厌食,具有疗程短,见效快,无毒副作用,患儿易接受,是一种比较理想的治疗小儿厌食的方法。

七星针疗法治疗亚健康状态66例临床观察

目的:验证七星针疗法在治疗亚健康状态的临床效果。方法:选取2008年6月～2009年9月的66例亚健康状态患者施以七星针疗法治疗。结果:总有效率98.5%,且病程越短,疗程越短,疗效越佳。结论:用本法治疗亚健康状态,无痛苦,见效快,易推广,无不良反应,患者易接受,是一种比较理想的治疗方法。

当前食品安全管理中监管工作责任落实研究

当前,我国正处于社会转型时期,人民的自我保护意识大大增强。这时候一旦社会上发生公共性质的食品安全事件,人民的问责力度就会让其讯速升温,造成无法回避的社会危害。为了避免出现这种情况,作为管理,服务,监管主体的政府就有很大的责任来维护我国食品安全近几年来,以三鹿"毒奶粉"事件为首的波及范围大,危害严重的食品安全事故频发,对消费者造成了不可逆转的生命危害,同时也使消费者对我国食品行业的安全问题充满怀疑。由此的,政府也作为问责中心而被推上了风口浪尖。

足反射疗法治疗亚健康状态126例临床疗效观察

目的验证足反射疗法在治疗亚健康状态的临床效果。方法选取2009年4月至2011年10月的126例亚健康状态患者施以足反射疗法治疗。结果总有效率88.9%且病程越短,疗程越短,疗效越佳。结论用本法治疗亚健康状态,疗效确切,固本不伤正,易推广,无毒副作用,患者易接受,是一种比较理想的绿色疗法。

浅析我国食品安全监管主要问题及对策

当今社会食品安全问题层出不穷,比如目前发生的销往食品油加工企业,制成食品和火锅底料的地沟油、添加过量三聚氰胺的三鹿牌奶粉、在牛奶中添加"皮革水解蛋白"等事件。食品质量安全监管工作受到上亿大众的严重质疑。各级政府监督部门作为食品质量安全监管的主体必须要找到食品安全问题产生的根源,制定合理的管理计划,建立有效的治理方案,采取强而有力的措施积极应对食品质量安全问题。

中西医结合治疗42例丹毒的体会

目的观察42例丹毒的中西医结合治疗方法的临床效果。方法将患者随机自愿分为两组,两组均配合青霉素治疗7d,观察组分组21例配合应用梅花针叩刺加火罐,治疗组分组21例用原方法鱼石脂膏外敷。结果观察组1周痊愈14例,好转6例,无效1例,总有效率95%,1年后复发率14%。对照组1周痊愈9例,好转7例,无效6例,总有效率71%,1年后复发率33%,观察组效果优于治疗组。结论丹毒是皮肤科的常见病,单独应用青霉素和鱼石脂软膏外敷效果不明显,我科在青霉素治疗的同时联合梅花针加火罐效果明显。

情景模拟演练教学法在临床护理教学中的应用分析

目的:探讨情景模拟演练教学法在临床护理教学中的应用效果。方法:收集临床实习护生120例,随机分为常规组和研究组,各60例。常规组采用常规教学方法,研究组采用情景模拟演练教学法。结果:研究组护生的理论考核成绩、应急考核成绩、综合能力评分、总成绩均高于常规组(P<0.05)。结论:情景模拟演练教学法在临床护理教学中可提高护生的学习兴趣、应急能力。

护理教育工作的一点感受和想法

护理教育是医学教育很重要的组成部分,它包括在校医学护理理论知识的学习和临床实习两部分。这两部分缺一不可,而且都直接关系到能否培养出合格的、优秀的护理人才为临床、为老百姓服务这样的千年大计、万年大计。随着医学模式的转变,健康观念的更新,卫生体制的改革,对护理人才培养的质量提出了更高要求,护理教育面临着严峻的考验。现实中护理教师的匮乏,

班主任工作中的人性化管理

班级是学校的基本单位、初始化的社会群体和学生成长的重要园地。班级管理属一门管理科学,在发挥班主任管理作用的同时,要坚持"以人为本"的教育理念,充分调动学生主动性、积极性,培养主人翁意识,使他们真正成为班级的主人,实现自我教育、自我管理、自我发展。坚持以学生为中心,尊重学生,"为了一切孩子","一切为了孩子",尊重学生的个别差异,因势利导是"以人为本"班级管理模式的核心。

高职学生的英语阅读课课堂教学初探

英语阅读能力是最重要的英语技能之一,是发展其他语言技能的基础和前提,也是学生必须要有的学习技能。本文说明了英语阅读能力在英语学习中的重要性和英语阅读能力的基本要求,分析了高职学生英语阅读学习的现状和原因。

谈商务英语实践教学

商务英语是一门实践性很强的应用学科．传统的以理论教学为主的教学模式不能满足“复合型”“应用型”外语人才的培养目标．因而，构建科学合理的商务英语实践教学体系。对培养商务英语应用型人才至关重要．各地高校只有充分利用当地社会资源．不断完善实践实习手段，充实实习内容，才能构建科学合理的商务英语实践教学体系．

腰椎间盘突出家庭康复治疗30例

目的应用家庭康复治疗方法治疗腰椎间盘突出患者疗效。方法通过家庭疗法对2010年5月—2013年7月间对收治的腰椎间盘突出30例患者进行治疗,观察疗效。结果临床治愈28例,好转2例,未愈0例,治愈率93%。结论家庭疗法对腰椎间盘突出患者具有良好的效果。

以听话者为称谓视点的自称

语言是文学作品的组成单位与人们交际中必须依赖的物质条件。在现代汉语普通话里,以听话者为称谓视点的自称,通常遵循辈份原则、亲疏原则,也受叙述中心的影响,因其不同的语用条件,有其不同的表达形式,传达了不同的语用效果。这一语言特色丰富着现代汉语的语用功能。

当前生物医学发展趋势与特征研究

生物医学为许多医学问题的解决提供了有效依据,因此生物医学具有广阔的发展前景,要注重把握好其发展趋势及特征。本文结合实践经验分析了生物医学的发展趋势,包括纳米医学发展趋势、基因药物发展趋势及再生医学发展趋势;同时简单探讨了当前生物医学的发展特征,包括生物医学技术逐渐与计算机科技技术相互融合,研究领域由单因素问题逐渐过渡到多因素问题等。

氨基酮戊酸光动力疗法治疗增生性瘢痕的进展

增生性瘢痕不仅对外形产生影响,破坏外形;对组织功能也会产生一定的影响,引起功能障碍。文章首先对增生性瘢痕做基础研究,包括增生性瘢痕的定义、病理以及形成因素,然后简单介绍了氨基酮戊酸光动力(ALA-PDT)在治疗增生性瘢痕的机制。