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浅谈在校本课教学中如何提高学生的素质
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作者 魏巨龙 徐凤芝 《文理导航》 2010年第13期70-70,共1页
一、把好教学的质量关 过去受传统教育模式的影响,教学是为考试服务的,片面追求升学率,考什么学什么。不考的科目不学甚至不开设,忽视了非考试科目的教学,学生的特长发挥不出来,综合素质得不到提高,使大部分学生毕业后,不能立足于社会... 一、把好教学的质量关 过去受传统教育模式的影响,教学是为考试服务的,片面追求升学率,考什么学什么。不考的科目不学甚至不开设,忽视了非考试科目的教学,学生的特长发挥不出来,综合素质得不到提高,使大部分学生毕业后,不能立足于社会,有的学生回到农村不会种地, 展开更多
关键词 综合素质 学生 教学 校本 传统教育模式 考试服务 考试科目 特长发挥
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浅谈在校本课教学中如何提高学生的素质
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作者 魏巨龙 徐凤芝 《文理导航》 2010年第9期57-57,共1页
一、把好教学的质量关 过去受传统教育模式的影响,教学是为考试服务的,片面追求升学率,考什么学什么:不考的科目不学甚至不开设,忽视了非考试科目的教学,学生的特长发挥不出来,综合素质得不到提高,使大部分学生毕业后,不能立... 一、把好教学的质量关 过去受传统教育模式的影响,教学是为考试服务的,片面追求升学率,考什么学什么:不考的科目不学甚至不开设,忽视了非考试科目的教学,学生的特长发挥不出来,综合素质得不到提高,使大部分学生毕业后,不能立足于社会,有的学生回到农村不会种地,甚至连一些作物和蔬菜的名字都叫不出来,给社会增加了很大的负担,是一种摧残特长人才的教学模式。 展开更多
关键词 教学模式 综合素质 学生 校本 传统教育模式 特长发挥 考试服务 考试科目
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浅谈在校本课教学中如何提高学生的素质
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作者 魏巨龙 徐凤芝 《中小学电教(下)》 2009年第10期42-42,共1页
一、把好教学的质量关过去受传统教育模式的影响,教学是为考试服务的,片面追求升学率,考什么学什么。不考的科目不学甚至不开设,忽视了非考试科目的教学,学生的特长发挥不出来,综合素质得不到提高,使大部分学生毕业后。
关键词 考试科目 考试服务 教育模式 片面追求升学率 独立操作能力 备教法 劳动习惯 果树栽培技术 示范操作
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