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宽容、理解、尊重是师德的根本
1
作者
李晓萍
《现代教育科学(中学教师)》
2012年第6X期27-27,共1页
苏霍姆林斯基说过:"要时刻记住自己曾经也是个孩子"。这句话足以让我们反省。是啊,教师也有儿时,难道我们小时候就从未说过错话、做过错事?假若如此,那世间就没有小孩子,个个都成圣人了。要知道孩子的成长就是一种不断试误的...
苏霍姆林斯基说过:"要时刻记住自己曾经也是个孩子"。这句话足以让我们反省。是啊,教师也有儿时,难道我们小时候就从未说过错话、做过错事?假若如此,那世间就没有小孩子,个个都成圣人了。要知道孩子的成长就是一种不断试误的过程,人的一生不也是从一个个错误走向正确的吗?金无足赤,人无完人。
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关键词
教育工作
霍姆林斯基
教育过程
有严
我们小时候
君临天下
失败是成功之母
有容乃大
师生关系
个犯
下载PDF
职称材料
浅谈学生的诚信教育
2
作者
江霞
《新课程学习》
2012年第8期157-157,共1页
诚信是中华民族的传统美德,是中国人为人处世的基本准则。在推行素质教育的今天,以诚信教育为切人点,切实加强小学生思想道德建设,不失为一条行之有效的途径。大家普遍认为现在的小学生难管,不听话,爱撒谎。结合白己八年多的教学...
诚信是中华民族的传统美德,是中国人为人处世的基本准则。在推行素质教育的今天,以诚信教育为切人点,切实加强小学生思想道德建设,不失为一条行之有效的途径。大家普遍认为现在的小学生难管,不听话,爱撒谎。结合白己八年多的教学实践经验,我认为对小学生进行诚信教育,应遵循学生认知发展的规律.科学、扎实、有效地进行。那么,小学生为什么会撒谎呢?究其原因,我认为主要有以下几个方面:
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关键词
诚信教育
小学生
思想道德建设
中华民族
素质教育
实践经验
中国人
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职称材料
题名
宽容、理解、尊重是师德的根本
1
作者
李晓萍
机构
吉林省通化市中小学德育办公室
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2012年第6X期27-27,共1页
文摘
苏霍姆林斯基说过:"要时刻记住自己曾经也是个孩子"。这句话足以让我们反省。是啊,教师也有儿时,难道我们小时候就从未说过错话、做过错事?假若如此,那世间就没有小孩子,个个都成圣人了。要知道孩子的成长就是一种不断试误的过程,人的一生不也是从一个个错误走向正确的吗?金无足赤,人无完人。
关键词
教育工作
霍姆林斯基
教育过程
有严
我们小时候
君临天下
失败是成功之母
有容乃大
师生关系
个犯
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈学生的诚信教育
2
作者
江霞
机构
吉林省通化市中小学德育办公室
出处
《新课程学习》
2012年第8期157-157,共1页
文摘
诚信是中华民族的传统美德,是中国人为人处世的基本准则。在推行素质教育的今天,以诚信教育为切人点,切实加强小学生思想道德建设,不失为一条行之有效的途径。大家普遍认为现在的小学生难管,不听话,爱撒谎。结合白己八年多的教学实践经验,我认为对小学生进行诚信教育,应遵循学生认知发展的规律.科学、扎实、有效地进行。那么,小学生为什么会撒谎呢?究其原因,我认为主要有以下几个方面:
关键词
诚信教育
小学生
思想道德建设
中华民族
素质教育
实践经验
中国人
分类号
S85-4 [农业科学—兽医学]
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作者
出处
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1
宽容、理解、尊重是师德的根本
李晓萍
《现代教育科学(中学教师)》
2012
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职称材料
2
浅谈学生的诚信教育
江霞
《新课程学习》
2012
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