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题名初高中教学衔接工作在课改中面临的问题与对策
被引量:1
- 1
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作者
陈志宏
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机构
吉林省通化市教育局教研室
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出处
《中小学教师培训》
2009年第5期36-36,共1页
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文摘
初高中教学衔接工作具有长期性和时代性的特点。特别是在当前初中实施新课改已有多年,而高中实行新课改刚刚起步的情况下,初高中教学衔接不畅的问题日显突出。做好初高中教学衔接工作,对推进新课程改革整体实施具有重要的意义。
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关键词
高中教学
衔接工作
新课改
新课程改革
教学衔接
初中
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
G610
[文化科学—学前教育学]
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题名进一步扩大和发挥青少年宫的公共文化服务功能
被引量:1
- 2
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作者
张子越
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机构
吉林省通化市教育局
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出处
《现代教育科学(中学教师)》
2015年第5期65 44-65,44,共2页
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文摘
近年来,我国扎实推进公共文化服务体系建设,取得了显著成效。党的十八届三中全会将"构建现代公共文化服务体系"作为全面深化改革的重要任务之一,中办、国办公布《关于加快构建现代公共文化服务体系的意见》,为我国公共文化服务体系构建明确了路线图。作为青少年校外文化教育功能的重要载体之一,青少年宫是青少年社会教育的主阵地,是实践素质教育的大舞台,也是公共文化服务体系中的重要组成部分。在社会转型期,青少年宫必须创新体制、机制。
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关键词
青少年宫
文化生活
全面深化改革
服务体系构建
青少年文化
实践素质
多元化主体
补贴政策
青少年群
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分类号
G244
[文化科学]
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题名鼓励教学在物理教学中的运用
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作者
郑颖
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机构
吉林省通化市教育局档案室
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出处
《华夏教师》
2012年第10期75-75,共1页
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文摘
在素质教育的形势下,学生的主体地位得到了充分的发挥,学生不再是被动地去接受知识了,应该是以教师为主导,学生为主体的教育思想了。那么.作为老师应该怎样更好地发挥学生的主体性学习,又如何鼓励和激发学生的学习积极性呢?那就是要搞好激励性的教学。激励是指激发人的动机的心理过程,通过激励使人在某种内部或外部刺激的影响下,
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关键词
物理教学
鼓励教学
主体性学习
学习积极性
素质教育
教育思想
心理过程
外部刺激
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名学校电子档案的保存与维护
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作者
李岩
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机构
吉林省通化市教育局
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出处
《吉林省教育学院学报(小学教研版)》
2010年第3期31-31,共1页
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文摘
近年来,随着社会的不断进步,信息技术被越来越多地应用于社会生活的各个领域。在学校的管理工作中,由于电子信息逐步取代了传统的档案信息,致使学校的档案管理工作面临着严峻的挑战。如何对学校的电子档案进行规范、科学的保存和维护,使之安全、可靠并永久处于准确提供利用的状态,成了档案工作亟需解决的重大课题。
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关键词
电子档案
学校
维护
保存
社会生活
信息技术
管理工作
档案信息
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分类号
G41
[文化科学—教育技术学]
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题名土建施工现场管理工作之见解
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作者
高峰
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机构
吉林省通化市教育局基建办公室
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出处
《才智》
2012年第14期61-61,共1页
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文摘
所谓工程建设项目的实施阶段是指在进行土建工程设计时根据所需要的工程图纸、原材料、半成品和相应的设备来把一个工程方案变成为一个工程实体的具体过程。工程项目管理的核心部分是对施工进行现场管理,施工企业只有不断加强现场的施工管理。
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关键词
土建施工
现场管理
工程图纸
施工现场
土建工程
工程项目管理
工程建设项目
工程方案
现场质量管理
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分类号
TU721.2
[建筑科学—建筑技术科学]
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题名机关文书工作与档案工作一体化管理总量的探讨
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作者
林清芳
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机构
吉林省通化市教育局档案室
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出处
《才智》
2012年第28期332-332,共1页
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文摘
近年来,各行政机关认真贯彻执行《档案法》和《档案法实施办法》,使机关档案管理工作呈现出良好的发展势头,但仍然有些部门档案管理仍然存在意识淡薄、管理脱节等不良现象,致使档案管理工作存在一些问题。随着现代电子科技的发展,机关文件和电子档案作为数字化信息,从其产生、处理、传递、整理。
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关键词
档案管理模式
工作一体化
机关文书
机关档案管理
机关文件
文件归档
文档一体化管理
文书档案管理
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分类号
C931.46
[经济管理—管理学]
G271
[文化科学—档案学]
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