新课程下初中英语教学中的问题及对策

目前,英语是世界上使用比较广泛地语言之一,随着经济全球化以及各国人民交流的迫切需要,英语的授课要摆脱传统死板的授课模式而将教学生活化,将英语的教学与学生的日常生活紧密地结合在一起,为学生创造适宜学习英语的语言环境。如今新课程改革在教学过程中的要求尤为特别。初中阶段位于小学与高中之间,是承上启下的阶段,对学生而言也是一个很重要的阶段。本文通过分析当今初中英语教学过程中存在的问题为分析重点,进而提出一些能够合理改善目前英语教学存在问题的建议,旨在将课程改革的要求在英语教学之中实现,并且切实地提高学生的学习效率。

谈初中道德与法治课教学中的互动教学

在我国的教育进程和发展的过程中,随着素质教育的不断提升,我们开始越来越重视道德与法治课程的教学内容,利用此项课程来对学生们进行德育教育,并且促进学生的发展,在初中的道德与法治课堂上,如何能将课程的作用最大限度的发挥出来,这是我们应该思考的一个问题,同时也是我们学生进行学习的手段,本文旨在探讨初中道德与法治课教学中的互动教学模式,让教师和学生的互动和学生之间的互动成为课堂使用的方式之一,提升课堂教学效率。

浅谈初中德育教育

德育在学校教育工作中处于首要地位,没有人会再怀疑和否认态度,但重智育轻德育的现象仍然存在,或即使重了德育,因此如何操作还不甚了解,所以实效性不强。我个人自工作以来,重视理论联系实际,从中悟出了许多道理。本文从初中生文明礼仪教育这一侧面谈谈初中德育教育的现状,内容以及应对策略。