浅谈提高中学生历史学习兴趣的策略

培养浓厚的兴趣可以让学生在轻松自由的氛围中学习,求知,这样学生们收效大如果学生对历史学习产生兴趣,那么他就会积极主动地学习;反之,则启而不发,学而不进,很难达到预期的效果。因此,激发兴趣,对提高历史课教学质量尤其重要。

探讨初中语文名著整本书阅读活动的设计与实施

就目前来说,整本书阅读在初中语文阅读教学中已经得到了广泛的关注,也深入到了初中语文教学课堂,为提升初中语文阅读教学效果做出了积极的贡献。这一教学理念,主要是通过围绕一部经典或一个人物,有目的有计划地进行阅读,从而达到提高学生阅读能力的目标。分析这一理念的重要性,结合实际,提出一些关于整本书阅读活动的设计与实施建议。