初中地理生活化教学实践研究

《初中地理新课程标准》中提出:“学习对生活有用的地理,学习对终身发展有用的地理。”新课标这一要求的提出充分肯定了地理和生活的密切联系。作为初中地理教师的我们,要在地理教学过程中做到让地理教学走近、贴近、联系学生的现实生活,使学生学习和掌握生活地理知识,地理素养在生活化教学中得以发展和提升。

初中地理高效课堂教学研究

随着新课程改革的不断推进,初中地理课堂高效教学取得了初步成就。但是目前初中地理课堂教学中,依然存在初中地理课堂教学气氛不活跃;初中生的综合实践能力不强;初中地理教学的效率不高。因此,初中地理教师以有效提问为切入点,面向全体学生的成长;要以灵活激励为两翼,建立新型的师生合作关系;以生活现象为支点,实现地理课堂教学的高效性,实现地理课堂教学的高效性。