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题名体育与健康课如何加强学生心理教育
被引量:1
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作者
王辉
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机构
吉林省通榆县第五中学
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出处
《吉林省教育学院学报(中学教研版)》
2010年第4期131-131,共1页
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文摘
在体育课中开展心理健康教育是现代教育改革的要求与趋势。本人从心理健康教育的目的和任务出发,结合体育教学实践,谈几点自己在体育教学中开展心理健康教育的做法。
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关键词
体育与健康课
心理教育
心理健康教育
学生
现代教育改革
教学实践
体育教学
体育课
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分类号
G633.96
[文化科学—教育学]
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题名立足课堂,培养学生总结归纳的习惯
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作者
徐秀艳
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机构
吉林省通榆县第五中学
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出处
《现代教育科学(中学教师)》
2013年第3X期127-127,共1页
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文摘
在学生众多的良好习惯中,我认为总结归纳的习惯尤为重要。因为总结归纳可以梳理知识、得出要点、找出知识之间的内在联系,建立起知识结构框架,使知识系统化、整体化、有序化、条理化,使知识便于理解、便于记忆、便于应用。由此可以看出,总结归纳是一种学习方法,也是一种能力,所以就有必要成为学生学习的一种习惯。
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关键词
学习方法
条理化
知识系统化
总结能力
行为方式
知识结构
复习课
呼吸作用
教学内容
直观性
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分类号
G633.91
[文化科学—教育学]
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题名加强教师的心理健康教育的意义和措施
被引量:1
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作者
鲍慧娟
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机构
吉林省通榆县第五中学
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出处
《吉林省教育学院学报(中学教研版)》
2010年第5期8-8,共1页
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文摘
一、加强教职工心理健康教育的意义
抓学生的心理健康教育重要,抓教师的心理健康教育更重要。学校的教职员工是否都具备良好的素质、心理健康达到什么程度对于学生的心理健康发展是非常重要的。如果教职工本身心理就不够健康,又缺乏心理健康知识,帮助学生提高心理健康水平就成了“镜花水月”了。
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关键词
心理健康教育
意义
教师
心理健康知识
教职员工
健康水平
教职工
学生
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分类号
G448
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名如何上好农村校本课
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作者
单凯华
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机构
吉林省通榆县第五中学
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出处
《现代教育科学(中学教师)》
2011年第A01期74-74,共1页
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文摘
近年来,在深化教育教学改革,特别是推进新课程实施的伟大实践中,诞生了一门崭新的基础教学课程——校本教学。它是一个从学校实际出发、依托本校的资源优势和特色而进行的教育教学过程。因而可以说,它是理论教学与实践教学的结合点,是"科教兴校、科教强校"的着力点,同时也是教师提高自身素质和专业化水平的有效途径。因此,这种教学方式特别符合农村中小学实际。
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关键词
资源优势
人文环境
新课程
勤劳勇敢
思想观念
学习成绩
民间文化资源
风俗传说
恩图
过程评价
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分类号
G632.0
[文化科学—教育学]
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题名家庭教育中培养孩子良好的道德品质
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作者
史册
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机构
吉林省通榆县第五中学
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出处
《新课程学习》
2012年第12期160-161,共2页
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文摘
孩子一出生,我们就开始了为人父母的漫漫教子之路。孩子首先接受的教育是父母的教育。正如人们所说,“家长是孩子的第一任老师。”可见,家庭教育在孩子成长过程中的重要性。我觉得培养孩子良好的道德品质的方法主要有以下几个方面:
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关键词
家庭教育
道德品质
孩子
培养
成长过程
父母
老师
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分类号
G78
[文化科学—教育学]
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题名网络语言的分类及特点
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作者
康慧嘉
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机构
吉林省通榆县第五中学
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出处
《新课程学习》
2013年第5期135-135,共1页
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文摘
21世纪以来,网络开始在我们生活中逐渐蔓延,同时作为网络发展的产物——网络语言也以一种极强的生命力影响着生活中的多个瞬间。
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关键词
网络
语言
英文
数字
特点
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分类号
TP312
[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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题名教会孩子如何珍惜时间
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作者
王丹丹
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机构
吉林省通榆县第五中学
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出处
《新课程学习》
2013年第6期169-169,共1页
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文摘
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间比金子还宝贵,然而,孩子们并不懂得,童年正是孩子发展的黄金时期,浪费时间就等于浪费孩子的生命,所以如何培养孩子珍惜时间的习惯是关系到孩子以后成长的关键问题。
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关键词
时间
珍惜
观念
效率
规律
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分类号
TN108
[电子电信—物理电子学]
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题名不要让优点完全遮盖缺点
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作者
李兰娟
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机构
吉林省通榆县第五中学
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出处
《新课程(教研版)》
2013年第5期45-45,共1页
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文摘
教育孩子,需要教师和家长根据不同的孩子采取不同的方式,时时关注他们的变化,刻刻引导他们的行为。
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关键词
教育方式
变化
优点
缺点
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分类号
G78
[文化科学—教育学]
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题名从《三字经》看家庭教育对孩子的影响
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作者
付常艳
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机构
吉林省通榆县第五中学
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出处
《新课程(教研版)》
2012年第12期90-90,共1页
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文摘
家庭对孩子的成长影响较大,从《三字经》中大家可窥一斑,着重从父母对孩子的影响谈起。
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关键词
家庭教育
品德教育
模仿
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分类号
G40-09
[文化科学—教育学原理]
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