论国歌在不同时代意义

国歌是一个国家的灵魂,一个国家的语言,它代表了一个国家人民的精神向往,不仅仅对于过去的人们,更是对于当今的我们。让我们重新回顾一下国歌的由来,随着国歌的背景,我们看到了中国人的坚强和伟大,在建设新社会时,国歌又带给了我们什么样的力量,一直到当今这个充满了竞争而又融合的社会,国歌的意义又是什么。对于国歌的意义进行了不同时期的探讨,以发掘国歌的重要性。

浅析交际法在高职铁路专业英语口语教学中的实践应用

交际教学法源于人类语言学家(诸如,Hymes)和弗斯派语言学家(诸如,Halliday),他们认为语言最重要且首先是一种交际体系。语言教学的目的是目标语的交际能力。老师要把教学过程当作语言交际过程,教学应以学生为中心,教师要充分发挥学生学习的积极性和主动参与性,使学生在运用语言中提高语言的交际能力。高职学生在英语学习中要使自己的目标语适应不同的社会语境,老师应该能流利地和恰当地使用目标语,在高职铁路专业英语课堂口语教学中运用交际教学法不仅能活跃课堂气氛、激发学生的学习兴趣,还能促进学生语言交际能力的提高。

《论语》中蕴含的大学生思想政治教育内容探究

《论语》中蕴含了丰富的大学生思想政治教育内容。对大学生进行思想政治教育主要包含世界观、人生观、政治观、道德观等四个方面的教育。