带领学生走进科学小品文的世界

现行人教版小学语文教材为适应培养人才的需要,增加了《太阳》、《鲸》、《新型玻璃》等不少通俗易懂、生动有趣的科普类小说明文,内容涉及生活、科技等方面。在具体的教学实践中教师应如何带领学生走进科学小品文的世界,本文就此作了阐述。

提高数学复习的有效性

复习课是学生巩固知识、训练技能、提高能力的有效途径,是数学教学过程中必不可少的极其重要的教学环节。重新认识复习课:有具体明确的目标,有以点带面的富有时代特点的典型习题,有学生的积极参与,有针对性的讲解是复习课的基础。复习课是教师水平的集中体现,提高复习课的有效性,关乎我们教师的教学质量,关乎学生数学品质的培养和数学思维的养成,更关乎学生的终身发展。

浅谈如何提高学生的写作能力

作文教学是语文教学的一个难点，也是很多语文教师感到头疼的一件事。如何在短时间内提高学生的写作水平，这是每个语文教师都在思考的问题。而且有的教师为了考试能取得好的成绩，不得不让学生背诵相同类型的作文以应付考试，成绩表面看提高上来了，但学生的写作能力依然是停止不前。

循序渐进、形式多样的日记写作

日记写作是一种提升写作水平的有效训练形式。坚持写日记,有利于培养学生善于观察,敏于思考,勤于动笔的良好习惯,更为作文水平的提升夯实了基础。本文重在写日记的循序渐进和形式多样化方面作了详解。