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题名初中物理趣味实验教学策略实践探析
被引量:4
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作者
潘忠成
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机构
吉林省长岭县新安镇第一中学
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出处
《成才之路》
2013年第21期47-47,共1页
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文摘
物理是一门与生活实际紧密相连并且有真实依据和理论来源的自然学科,在初中教学中占据较为重要的学科地位。由于物理的科学性以及实用性,在理论教学的基础上,初中物理实验教学也越来越受到重视。
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关键词
初中物理
教学策略
趣味实验
实践
物理实验教学
自然学科
生活实际
初中教学
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名让学生有效参与课堂教学的策略
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作者
王双艳
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机构
吉林省长岭县新安镇第一中学
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出处
《教育界(综合教育)》
2019年第9期45-46,共2页
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文摘
学生是教学的主体,教学质量是通过学生的学习成绩表现出来的,学生参与课堂教学的积极性决定着教师教的积极性。研究学生参与教学的策略,是提升教育教学质量的有效途径,"创设良好的平台;增强参与的底气;培养师生的情感"是让学生有效参与课堂教学比较有效的策略。
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关键词
参与平台
底气
情感
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分类号
G420
[文化科学—课程与教学论]
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题名以生为本加强英语教学
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作者
张秀红
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机构
吉林省长岭县新安镇第一中学
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出处
《现代教育科学(中学教师)》
2014年第1期154-154,共1页
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文摘
新一轮课程改革的一个亮点就是加强了学生的主体地位,凸显了学生为本的思想,教师改变目中无人、只顾埋头教书,不管学生基础的教学思想,树立了为学生服务的理念.在教与学的活动中,学生知识基础和生活经验对教师的教会产生很大的影响,并且决定教学的成败,现在多以学情来定教学方法与手段.因此,教学过程中要以学生为本,不仅要调动学生积极参与到教学过程中来,还要依据学生的知识水平,采用符合学生实际的教的方法,突出学生的主体地位.
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关键词
以生为本
教学过程
教学方法
英语教学
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
G42
[文化科学—课程与教学论]
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