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小学科学教学中学生实验观察能力的培养分析 被引量:14
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作者 王芳 《才智》 2015年第5期50-,共1页
科学课是小学教学中一门重要的基础课程,在科学课的学习中老师通常会通过实验让学生观察现象记录数据,这对学生的实验观察能力提出了一定要求。本文主要对小学科学教学中学生实验观察能力的培养进行了分析。
关键词 小学 科学课 实验观察能力 培养分析
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