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加强思想道德建设 为学生和谐人生奠基
1
作者
宋红梅
《现代教育科学(小学校长)》
2008年第1期37-39,共3页
目前,我国18岁以下的未成年人约有3.67亿,是中国特色社会主义事业的接班人。他们的思想道德状况如何,直接关系到中华民族的整体素质,因此,加强对未成年人思想教育工作亟待。
关键词
思想道德建设
中国特色社会主义事业
人生
和谐
学生
思想道德状况
思想教育工作
未成年人
下载PDF
职称材料
利用思想品德课对学生进行情感培养的探究
2
作者
王凤侠
《新课程(教研版)》
2014年第1期96-97,共2页
思想品德课的关键是情感教育,从小形成良好的道德品质可以对学生一生的发展起到关键作用,就如何利用思想品德课对学生进行情感培养进行了探究。
关键词
思想品德课
道德品质
情感渗透
下载PDF
职称材料
题名
加强思想道德建设 为学生和谐人生奠基
1
作者
宋红梅
机构
吉林省长春市亚泰小学
吉林
长春
出处
《现代教育科学(小学校长)》
2008年第1期37-39,共3页
文摘
目前,我国18岁以下的未成年人约有3.67亿,是中国特色社会主义事业的接班人。他们的思想道德状况如何,直接关系到中华民族的整体素质,因此,加强对未成年人思想教育工作亟待。
关键词
思想道德建设
中国特色社会主义事业
人生
和谐
学生
思想道德状况
思想教育工作
未成年人
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
利用思想品德课对学生进行情感培养的探究
2
作者
王凤侠
机构
吉林省长春市亚泰小学
出处
《新课程(教研版)》
2014年第1期96-97,共2页
文摘
思想品德课的关键是情感教育,从小形成良好的道德品质可以对学生一生的发展起到关键作用,就如何利用思想品德课对学生进行情感培养进行了探究。
关键词
思想品德课
道德品质
情感渗透
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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作者
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1
加强思想道德建设 为学生和谐人生奠基
宋红梅
《现代教育科学(小学校长)》
2008
0
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职称材料
2
利用思想品德课对学生进行情感培养的探究
王凤侠
《新课程(教研版)》
2014
0
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