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探究式教学方法在高中政治教学中的应用
1
作者
杨俊超
《数码设计》
2018年第14期194-194,共1页
所谓的探究式教学指的是在新课改的基础上,转变教学观念,以学生为主体,借助小组合作、多媒体技术等教学方法和手段进行教学,以此来培养学生自主探究以及创新能力。而高中政治的学习需要与生活中的热点事件相结合,考点内容也是灵活多样...
所谓的探究式教学指的是在新课改的基础上,转变教学观念,以学生为主体,借助小组合作、多媒体技术等教学方法和手段进行教学,以此来培养学生自主探究以及创新能力。而高中政治的学习需要与生活中的热点事件相结合,考点内容也是灵活多样的。对于这门学科的教学来讲,通过探究式教学,培养学生自主学习的能力、拓展学生的思维是非常有必要的。为此,本文将对高中政治中的探究式教学谈几点我的看法。
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关键词
高中政治
探究式教学
应用
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职称材料
题名
探究式教学方法在高中政治教学中的应用
1
作者
杨俊超
机构
吉林省长春市养正高中
出处
《数码设计》
2018年第14期194-194,共1页
文摘
所谓的探究式教学指的是在新课改的基础上,转变教学观念,以学生为主体,借助小组合作、多媒体技术等教学方法和手段进行教学,以此来培养学生自主探究以及创新能力。而高中政治的学习需要与生活中的热点事件相结合,考点内容也是灵活多样的。对于这门学科的教学来讲,通过探究式教学,培养学生自主学习的能力、拓展学生的思维是非常有必要的。为此,本文将对高中政治中的探究式教学谈几点我的看法。
关键词
高中政治
探究式教学
应用
Keywords
high school politics
Inquiry teaching
application
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
探究式教学方法在高中政治教学中的应用
杨俊超
《数码设计》
2018
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