地方民族文化资源走进中学美术课堂的探讨

随着新课程改革的推行,教育部门对培养学生综合素质的重视程度越来越高,学校对素质类学科的教学重视程度也越来越高。美术属于重要的素质类学科,学习美术能够更好地培养学生的审美能力,提升学生的综合素养。因此,首先分析了中学美术课堂教学中存在的问题,然后探究地方民族文化资源走进中学美术课堂的策略。

初中英语教学中分层教学法的应用

对于初中阶段而言,学生的英语学习水平是会直接影响到学生的中考成绩,影响学生的升学 1 情况。所以,初中教师要针对学 生的学习情况,进行相应的英语教学质量提升。通过分层教学法的实际运用,是可以有效的让学生英语学习水平提高,完成教学目标。加 强对初中英语教学方法的研究和改革创新是非常有必要的· ,对于学生而言有着非常重要的影响。

浅谈语境教学方法在初中英语课堂的运用

语境教学方式立于教材,以教材为出发点,通过创设相应的语境,将知识和学生都带入语境中,让学生能够在生动有趣亦或紧张激烈的学习氛围中较快的掌握知识点,并在语境教学过程中进行练习,巩固,并加以拓展。相较于传统的教学方式,语境教学模式更能吸引学生的注意力,调动学生学习的热情,课堂教学更加有效。

初中数学运算能力及其培养途径

当前新课改的推进,教育教学的方式改变,对学生的综合能力有一定的要求,初中数学教学中非常关注学生的数学运算。因为数学运算在初中数学中是一个重要的教学重点,其伴随着初中学生的整个学习过程。所以在初中数学教学中,教师要想更好地提高促进学生的全面发展,就要转变以往的教学方式,结合学生的个性特点来创新教学方法,这样才能在一定程度上使学生更好地处理数学中的数字问题,进而更好地提高学生的数学核心素养。基于此,文章针对初中数学运算进行分析研究,并结合提出培养初中数学运算能力的有效途径。