信息技术与小学语文阅读教学深度融合的策略研究

随着信息技术不断的发展,信息技术被不断地运用于小学语文阅读教学中,极大地提高语文阅读的教学效率。信息技术与语文教学的融合,一方面能够改善传统语文阅读教学的局限性,促进语文阅读教学的信息发展,更好地为学生提供针对性的阅读内容。另一方面能够通过阅读内容的形象化呈现增强学生的视觉体验,激发学生的阅读兴趣,对阅读内容进行更深层次的了解,有效地提升阅读的效率。

小问题 大内涵——关于小学语文课堂有效提问的思考

“学贵知疑,小疑则小进,大疑则大进”,“不学不成,不问不知”。疑惑引发提问,没有疑惑便不会有提问,有提问才会有思考的过程,有思考的过程才会有知识的收获。学习的过程就是发现自身存在的问题并且经过思考,最终解决问题的完整过程。因此,如何教学过程中,教师通过有效提问来和学生形成互动,刺激学生主动积极地完成知识摄取,参与整个教学环节,一直以来是教师工作需要关注的重点之一,也是当下课改需要关注的焦点之一。

新课改背景下的小学语文写字教学方法研究

写字教学是小学语文教学的重要部分,是每一位小学生都应具备的基本功,也是巩固识字教学的有效途径。在新课改的背景下,加强写字教学工作是促进语文教育改革与发展的基础保障。写字教学的顺利实施能为阅读与写作奠定良好的基础,在现代化教育背景下,教师应积极创新教学形式,学习先进的教学理念,为学生构建趣味生动的语文高效课堂,强化学生的写字能力,提高学生的文笔功底,为今后的深入学习打下扎实基础,从而推动语文教改的发展。

浅谈小学语文教学中的德育教育

随着新课改的推进,小学语文的教学中关于德育教育受到了人们的关注。小学的阶段对小学生来说有着至关重要的作用,而思想品德的教育就是重心之一,如果想让同学们将人生的第一步走好,那么关键就在于是否拥有良好的思想品德。小学语文的教学作为小学学习中的重点科目,将德育教育落实就是小学语文老师的工作。本文对于小学语文的教学中如何落实德育教育进行谈论,希望对小学语文老师今后的工作有所帮助。

树德行思想,普法治教育——论小学道德法治教学的有效性策略

小学阶段是教育的基础阶段,而道德与法治课堂是培养学生行为品行和价值观念的核心课程,应当受到关注和重视。学生的德行思想和法治观念对于他们未来的成长都具有广泛的影响和重要的作用,因此教师在推行道德与法治教育时,应当从课堂的特点入手,以学生为本,探索和创新出更加契合学生成长需要的教学方式,以不断提升道法课堂的有效性。

英语应试教育与兴趣教学

应对国家化进程和社会经济发展需要,国内学生或学龄前,或小学后就开始接触英语,学前班、课外班、兴趣班,既形式多样,又鱼龙混杂。家长希望孩子赢在起跑线,生活环境中各种输入源(图书、影像、视频)的影响,造就了学生从小学开始对英语的敏感度。但许多孩子并不知学英语目的是什么,学习积极性不高,学习效果较差。学校与家长对学习目的、孩子兴趣、学习效果方面既有疑惑也十分重视,基于此,结合外研版(三年级起点)教材内容,试分析英语应试教育背景下的小学英语学习现状,探究小学英语启蒙教学法对学习英语兴趣和效果提升的积极影响,旨在为家长和教师提供科学合理的育儿策略,真正提升学生的英语语言能力。

信息技术在小学语文作文教学中的应用

当前,由于现代教育技术的不断发展,其所带来的不仅仅是教学手段的变化,同时它也带来了教育内容、教学组织新式及课堂教学中师生关系的变化。小学语文作为一门基础学科,它立足于促进学生的发展,为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。因此,如果能在小学语文教学中充分发挥信息技术的优势,为学生开辟出一些培养其创新意识、创新思维、创新能力的方法和途径,势必会带来小学语文教学的一些新的变化。本文对小学语文教学中信息技术的应用做了相应的陈述,希望能对小学教师们提供一定的帮助。

小学数学教学中激发学生学习动机策略的探究

学习动机是学生提高学习效果的加速器,会约束学生,促进学生朝着目标前进的一种心理机制。小学数学属于学科性强、思维性强、逻辑性强的学科,在课堂教学中,教师的思维讲解太快,会导致学生失去学习的信心。在小学数学学习中,教师有必要激发学生的学习动机,来提高课堂教学效率。

运用微课程“翻转课堂”对小学数学教学的启示

随着网络技术的不断发展,一些新型的教学方式在教育领域之中得到了广泛的应用,极大的提升了课堂的教学效率。其中,微课程因为众多的优点,能够激发学生的学习兴趣,突出学生的主体地位,继而受到广大教师的推崇。本文主要围绕微课程'翻转课堂',就其对小学数学教学中启示进行简要的分析。

阅读教学在语文教学中的有效性分析

小学是人一生学习的起始阶段,同时也是最基础的学习阶段,而以后的所有或复杂或高级的学习都建立在这个基础之上,而最初的系统性语文教学就是小学的语文教学,为了进行系统有效的语文教学就必须借助有效的教学方法 ,即阅读教学。阅读是了解世界,感受真理,挑战未来,成就自己最基础的方法 ,同时也是最重要的。因此要提高阅读教学在小学语文教学中的有效性。现今我国的小学语文教学还处在一个初级阶段,让学生提高阅读能力还是一个十分巨大的工程,本文在分析一些有关阅读教学中存在的问题的基础之上对阅读教学在小学语文教学中的有效性进行深入探讨。

谈心理健康教育在农村德育工作中的作用

在新课改的形势下,小学生的心理健康教育在农村德育工作中的重要地位不可忽视,要通过对农村小学生进行积极健康的心理指导,落实小学德育工作,提升农村小学生的心理健康与素质。