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面向数字化学习与创新素养的信息技术教学设计——以《游览壮丽中国》一课为例
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作者 周玉娟 商秋虹 《中国信息技术教育》 2020年第22期53-54,共2页
信息技术学科核心素养包括信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任,信息技术课堂教学应紧紧围绕核心素养的培养对教学内容、教学方式进行选择,从而更有效地实现学科核心素养的培养。下面,笔者以所听的一节公开课——《浏... 信息技术学科核心素养包括信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任,信息技术课堂教学应紧紧围绕核心素养的培养对教学内容、教学方式进行选择,从而更有效地实现学科核心素养的培养。下面,笔者以所听的一节公开课——《浏览壮丽中国》一课为例,谈谈如何设计面向数字化学习与创新素养的信息技术教学。 展开更多
关键词 学科核心素养 信息技术课堂教学 公开课 数字化学习与创新 计算思维 信息技术教学 核心素养的培养 信息意识
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