如何上好高中数学复习课

在新课程改革不断深入的过程中,对高中数学教学的要求不断提高.而高中数学复习教学在整个数学课程教学中发挥着重要作用,不仅能够使学生巩固课堂所学数学知识,还能够培养学生的数学思维,使学生解决数学问题的能力得到提升.在教学过程中,教师要重视复习教学的作用,运用探究型复习教学方法,提高数学复习教学的质量与水平.新课标理念下高三数学复习教学模式应该体现以下内容:第一层次是学生在头脑中对知识点和解题方法的简单再现;第二层次是通过一系列的学习活动融入了学生积极的思考,使得学生达到对知识理解的加深和应用能力的提高;第三层次解决相应问题中“容易出错和被忽略的问题”,加深印象,尽量在今后的学习中减少和避免类似的错误。

初中开设积极心理健康教育课程的有效性研究

在学校教育过程中,不仅要重视传授学生知识内容,更要关注学神心理健康发展,在初中阶段的学生,往往叛逆心大,自尊心强,在这个阶段与同学、家长、教师之间的相处等都或多或少的存在一些问题,如何帮助学生树立积极健康心理,引导学生建起积极乐观的心态等是必要的,因此,在初中阶段应该积极开设心理教育课程,本文将对此展开研究探讨,提出相关措施增强心理教育课程的有效性,发挥课程价值,帮助学生全面发展。

浅谈小学语文教学中的体验教学

“勿忘初心,方得始终”在以习近平总书记为代表的党中央领导集体的带领下,在十九大及正在召开的十九届三中全会的文件指引下,充分发挥《国家中长期教育改革和发展规划纲要》对社会主义教育事业总领全局的作用的背景下,教育事业随同祖国的方方面面一起步入了历史的新时期。

浅谈小学数学中培养学生思维能力

在小学的教学过程中,数学是极为重要的一部分,它对于学生思考、思维能力的培养有着不容忽视的作用,那么如何才能在小学数学教学中使学生的思维能力得到良好的培养,是目前面临的重要问题。