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采他山之石,琢本山之玉——《空间几何体的三视图》的课堂实录与反思
被引量:
1
1
作者
林逸凡
《数学通讯(教师阅读)》
2016年第11期18-21,共4页
2016年5月,笔者在校内开设了一堂《空间几何体的三视图》的公开课.在准备阶段,笔者翻阅了大量参考文献。观摩了各省市优秀教师的教学成果,受益匪浅.虽课堂不可复制,但他山之石,可以攻玉,
关键词
空间几何体
课堂实录
三视图
参考文献
优秀教师
公开课
原文传递
小题大做,别有洞天——解决向量问题需要强化的五种意识
2
作者
林逸凡
《教学考试》
2017年第2期36-38,共3页
向量问题灵活性强,活跃在各地的高考题、模拟题的选择、填空压轴题中,许多学生一直都是'想说爱你不容易',本文以一道小题为例,总结解决向量问题需要强化的五种意识.【例题】已知O是锐角△ABC的外接圆的圆心,且∠A=π/4。
关键词
向量问题
OP
OA
数量积
五种意识
原文传递
挑战人教社
3
作者
曹津瑞
《中学生天地(初中综合版)(A版)》
2018年第12期14-15,共2页
当我在知乎上回答“你高中时做过的最热血的事情是什么”这个问题时,我完全没想到自己的回答会得到40000多个赞同,2000多条评论。
关键词
人教社
高中
原文传递
题名
采他山之石,琢本山之玉——《空间几何体的三视图》的课堂实录与反思
被引量:
1
1
作者
林逸凡
机构
吉林省长春市吉林大学附中实验学校
出处
《数学通讯(教师阅读)》
2016年第11期18-21,共4页
文摘
2016年5月,笔者在校内开设了一堂《空间几何体的三视图》的公开课.在准备阶段,笔者翻阅了大量参考文献。观摩了各省市优秀教师的教学成果,受益匪浅.虽课堂不可复制,但他山之石,可以攻玉,
关键词
空间几何体
课堂实录
三视图
参考文献
优秀教师
公开课
分类号
TP391.72 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
原文传递
题名
小题大做,别有洞天——解决向量问题需要强化的五种意识
2
作者
林逸凡
机构
吉林省长春市吉林大学附中实验学校
出处
《教学考试》
2017年第2期36-38,共3页
文摘
向量问题灵活性强,活跃在各地的高考题、模拟题的选择、填空压轴题中,许多学生一直都是'想说爱你不容易',本文以一道小题为例,总结解决向量问题需要强化的五种意识.【例题】已知O是锐角△ABC的外接圆的圆心,且∠A=π/4。
关键词
向量问题
OP
OA
数量积
五种意识
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
挑战人教社
3
作者
曹津瑞
机构
吉林省长春市吉林大学附中实验学校
出处
《中学生天地(初中综合版)(A版)》
2018年第12期14-15,共2页
文摘
当我在知乎上回答“你高中时做过的最热血的事情是什么”这个问题时,我完全没想到自己的回答会得到40000多个赞同,2000多条评论。
关键词
人教社
高中
分类号
G633.53 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
采他山之石,琢本山之玉——《空间几何体的三视图》的课堂实录与反思
林逸凡
《数学通讯(教师阅读)》
2016
1
原文传递
2
小题大做,别有洞天——解决向量问题需要强化的五种意识
林逸凡
《教学考试》
2017
0
原文传递
3
挑战人教社
曹津瑞
《中学生天地(初中综合版)(A版)》
2018
0
原文传递
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参考文献
引证文献
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