让真情实感贯穿于作文教学之中

在作文教学中,我们要让学生写出真情,写出实感,首先必须是学生亲眼所见所闻,亲身经历的事情,生活和学生的思想产生共鸣,学生在写作中,真情实感才能流于笔端。因此,我在作文教学中要求学生写作文,重在写真事,写真实的内心感受,抒发内心的真情。这样学生写出的作文才能有血有肉,才能感人。一、写自己的亲眼所见所闻的事例如我在教学《神笔马良》一课后,课堂布置一个小练笔。通过这一课的学习。

如何培养低年级学生的读写兴趣

我们知道，语文教学是一个开放的教学体系，既要加强学生阅读的指导又要培养学生写作的兴趣，而阅读是写作的基础，同时写作又是阅读的结晶，二者密不可分。因此，作为低年级语文教师，必须设计多种多样的教学方法，不断激发学生阅读和写作的热情，逐步培养学生阅读和写作的兴趣。

浅谈多媒体课件在英语教学中的作用

近年来，多媒体技术以图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式将课堂教学引入了全新的境界。面对新的形势撕的变化，我们农村小学教师也要积极掌握先进的教育教学方法，学会应用先进的教学设备。

怎样使学生的作文更精彩

提到写作文，许多学生都感到十分为难。要么敷衍了事，要么照抄照搬。其实，只要我们加强对学生的作文基本功训练，引导他们走进自然、走进生活，善于观察、善于积累，那么就会使他们学会写作、乐于写作。那么，怎样才能使学生的作文更精彩呢？