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题名语文课堂教学中教师角色的转变
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作者
宋雨桥
史立新
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机构
吉林省长春市朝阳区教育局
吉林省长春市希望中学
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出处
《现代教育科学(中学教师)》
2015年第5期94-94,共1页
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文摘
语文教育的理念在于培养健全人格,张扬鲜活个性,实现人的自身价值。新课程改革给教师专业发展和自我成长提出了更新、更高的要求。为此,语文教师在课堂教学中的角色转换至关重要。一、语文教师在教学中要成为"树人者"语文的育人功能和教学功能是不可分割的。语文关系着人类的灵魂,语文教学对人灵魂的影响更加深刻。没有"育人"功能的教育是不存在的。在实施育人功能的时候,政治课。
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关键词
课堂教学
法律课
新课程改革
精神教育
合作意识
乐队首席
改造者
乐队演奏
自主精神
使人
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名如何提高中学生对语文课堂阅读教学的兴趣
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作者
佟东梅
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机构
吉林省长春市晨宇希望中学
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出处
《中华少年》
2016年第23期36-36,共1页
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文摘
阅读教学的指导思想不仅仅是为了升学考试,而是促进学生自我发展、自我完善,为终身学习打下基础。基于这种考虑,教者应该考虑寻求教师易于操作,学生乐于接受的教学方式来开展中学语文阅读教学。通过几年的教学实践,我认为"对话"在语文阅读教学中显得尤为重要。
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关键词
阅读教学
自我发展
升学考试
文本对话
阅读策略
对话教学
指导思想
中学语文课
课堂教学
生成意义
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名如何引导学生自主学习
被引量:2
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作者
赵巍
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机构
吉林省长春市晨宇希望中学
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出处
《中华少年》
2016年第11期224-224,共1页
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文摘
当前伴随着我国社会、经济、文化的快速发展,新时期对教学改革是非常关键而又必要的。由于在传统模式的教学方式,都是以老师的讲解为主,老师主导课堂的走向,使学生的主观能动性和创造性受到了严重的制约,对学生未来的身心教育发展非常的不利,因此,如何构建一个引导学生自主学习是值得深思的问题。
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关键词
自主学习
引导
主动
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分类号
G632.4
[文化科学—教育学]
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题名初中历史有效教学的点滴尝试
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作者
杨光
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机构
吉林省长春市晨宇希望中学
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出处
《中华少年》
2016年第1期17-17,共1页
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文摘
初中历史学科,对于学生认识历史,感知社会,树立正确的人生观、世界观、历史观有着重要的影响,所以初中历史课堂教学有着非常重要的作用。二十余年的历史教学工作,我不断思考,如何使历史课堂教学出效率,见收获?以下就是我在初中历史课堂教学中的点滴尝试。1设问质疑,精心导入良好的开端是成功的一半。导入是课堂教学过程的第一个环节,让学生对一堂课产生良好的第一印象,无疑是这堂课成功的关键一步。而且心理学研究表明。
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关键词
初中历史
历史课堂教学
堂课
学习态度
思政教育
第一印象
历史思维能力
思想政治教育
直观教材
政治教育目标
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分类号
G633.51
[文化科学—教育学]
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题名初中英语任务型教学之我见
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作者
牛春艳
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机构
吉林省长春市晨宇希望中学
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出处
《中华少年》
2016年第23期40-40,共1页
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文摘
美国教育家杜威提出了任务型教学法,主张"以学生为中心"的教学模式,教师应该引导学生在各种活动中学习,课堂教育始终围绕既定的教学任务,使每一节课有明确的目标和实在的内容并取得最佳效果。英语课堂教学改革有必要引进以学生为主体,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式。
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关键词
任务型教学法
语言运用
学习活动
教育家杜威
口头表达能力
写作过程
角色扮演
口语水平
听力能力
角色意识
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名远程教育促进教师专业发展
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作者
郑秀梅
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机构
吉林省长春市晨宇希望中学
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出处
《中华少年》
2017年第29期268-268,共1页
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文摘
国家'远程教育工程'的实施,是根据信息化进程迅猛发展的国际趋势和我国国家信息化发展的战略要求作出的重要战略决策,是加强农村教育工作和促进农村信息化的重要结合点,有利于提升农村教育水平;有利于改变农民的思想文化观念,建设社会主义和谐新农村。远程教育是以计算机技术、软件技术、现代网络通信技术为基础的高科技技术,我们常说的'数字化'与'网络化'是其主要技术特征。农村中小学现代远程教育工程是为了贯彻国务院全国农村教育工作会议精神,由国家投入巨资。
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关键词
远程教育
教师专业发展
化学教学策略
电教室
化学教师
播放点
远程教育工程
远程教育管理
电子备课
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
G635.1
[文化科学—教育学]
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题名信息技术与化学课堂教学的应用
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作者
华丽辉
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机构
吉林省长春市晨宇希望中学
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出处
《中华少年》
2016年第23期134-134,共1页
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文摘
随着科学技术的发展,我国信息技术的水平越来越高,并且越来越多地运用到学校的教学中,化学课堂教学当然也不例外。化学课堂教学是一门很高深的学问,化学本身就是一门很神奇的学科,我们能够在化学的学习中看到很多神奇的化学反应、化学变化,可是化学课堂上的学习毕竟是有限的,我们的很多化学实验也必须出于安全或其他原因而不得不放弃,然而这些实验也是同等重要的,如果真的放弃,学生就失去了更深层次学习的机会,这时,计算机辅助教学就成为了一个很好的手段,它能够展现课堂教学中不能够演示的实验,可以增加学生的知识和理解。本文则主要针对信息技术在化学课堂中的运用给出一些建议和说明,不过万事都是有利有弊,因此也会谈及信息技术应用的一些注意事项。
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关键词
信息技术
化学
课堂教学
应用及影响
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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题名初中物理教学中对学生自主学习能力培养
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作者
吴志宏
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机构
吉林省长春市晨宇希望中学
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出处
《中华少年》
2016年第23期124-124,共1页
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文摘
自主学习是在自主的前题下,主动学习,主动接收新知识。在这个知识更新速度极快的时代,只有那些掌握自主学习本领的人才能适应社会发展,如果没有自主学习能力,就会变成社会的落伍者。可见,培养学生自主学习能力有着很重要的教学意义。那么,在初中物理教学中,如何培养学生的自主学习能力呢?
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关键词
初中物理
教学方法
自主学习
能力培养
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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