课外阅读在小学语文教学中的重要性

利用课外读物来充实小学语文课堂,有很多益处,不仅可以帮助学生们养成强烈的阅读兴趣,还能使得小学生们学习到高效的阅读方法,在日益丰富的阅读活动中提高自己的阅读能力。所以,老们在在这个过程中,要做好引导,积极的培养学生阅读课外书本,并且给学生正确的指导,从而不断提升学生的阅读能力和文学素养。

小学数学课堂教学培养创新意识的几点做法

小学数学作为九年义务教育的重要学科,不仅能让学生掌握基础的数学知识,更可以培育学生独立汲取新知识的学习能力和勇于创新的主体意识,塑造出造福人民和社会的国家栋梁。本文结合北师大版教材提出了几点如何在小学数学课堂上培养创新意识的方案。

现代信息技术在小学语文教学中的应用探究

21世纪是信息的时代,信息化是教育不可阻挡趋势。本文阐述了在小学语文教学中应用现代信息技术的现状及意义,应用现代信息技术时存在的问题,无法搭建师生交流平台,脱离教学实际,过分依赖现代信息技术,应用现代信息技术时应当遵循的原则,课程性,实际性,科学性,艺术性,应用现代信息技术的重要性,响应新课标改革,创设轻松氛围,充分利用上课时间,提出了在小学语文教学中应用现代信息技术的策略,做好课前准备,用导入吸引学生,查阅课外资料,开阔学生视野,顾及年龄特点,活跃课堂气氛,深化课堂内容,激起学生好奇,布置课后作业,帮助学生复习,搭建沟通平台,促进师生关系。只有与时俱进,应用好现代信息技术,教师才能在小学语文的教学中教好学生,为祖国培养优秀的人才。

开展创新教学模式,提高小学语文教育质量

在当前的社会大环境下,对教育思想和教学效果也提出了新的要求,在学校的日常教学中,对语文教学的期望就是要加大力度提升小学生在语文方面的学习素养。为了更加精准的实现这一目标,小学语文教师就要不断改革和创新自己的教学模式,力图运用这种新的教学模式,将小学语文的教学模式加以深化和拓展,让小学生在日常的语文教学中能够增强学习兴趣,提升语文学习成绩,进而使小学语文的教学质量得到提升。本文主要讲述在不断创新的教学模式下提升小学语文教学质量的有效途径和方法。

利用学生错误资源 提高数学教学效益

人无完人,在学习的过程中难免会出现各种各样的错误。随着新的课程标准的不断改变,人们对错误的认识也发生了转变。老师们为了能够避免浪费错误的资源,在教学的过程中不断地探讨错误资源利用的方法,以提高数学教学的效益。通过利用错误资源,不仅仅可以引导学生正视错误,而且对老师在纠错和改错的过程中提供了一定的参考。本文,笔者针对教学中学生出现的错误资源探讨,提出一些利用错误资源的策略以提高数学教学的效益。

浅析无效班会课及其规避策略

班会课是学生的思想道德教育和学生习惯总结的重要的阵地。通过观察不难发现,无效班会课是班会课中的一大毒瘤,如果得不到调整就会对学生的发展产生严重的影响。班会课的无效性表现在诸多的方面,其与教师、学校和教学管理方面都有非常紧密的关系。为了能够避免无效班会课给学生的发展带来严重的影响,笔者认为在教学的过程中老师要找到恰当的途径,以提高班会课的有效性。

信息化与小学数学教学的融合探讨

在新时代飞速发展进步的今天,我国的教育事业不断改革创新,越来越多的教学授课手段涌现出来,为教育事业做出贡献,而新课改的提出对于教育事业的要求更加严格,需要广大人民教师不断进行自身的教学授课手段的丰富,最大限度实现学生们的高质量教学,而小学数学的教育工作尤为重要,数学是伴随学生整个教育生涯的学科,小学又是学生学习最为基础的一个阶段,更加需要得到重视,新式的信息化教育方式对于小学数学的影响尤为重大,需要老师们不断融合创新。