小学语文课堂教学中的合作学习分享

在推行素质教育理念的背景下,对小学语文教育也提出了新的任务与要求.强调教师要紧跟时代发展步伐,及时更新自身教育理念,积极引用合作学习分享等多样化的教学策略方法,为课堂学习效果与效率的进一步提升创造良好条件,构建更完善、适合的教学模式,以此来吸引更多学生积极主动参与其中,取得更理想的教育培养成果.

论小学数学教学中学生倾听习惯的培养

倾听是指认真的聆听,倾听习惯作为小学生良好学习习惯的重要内容,对提高小学生的学习质量和效率具有重要的意义。在小学数学教学过程中,教师只有注重培养学生的倾听习惯,为学生创设良好的倾听氛围,才能促使学生在倾听的过程中发现问题,并解决问题,从而提高学生的学习能力和思维能力。因此,本文针对小学数学教学中培养学生的倾听习惯进行分析和研究,阐述了行之有效的策略和方法,旨在提高小学生的数学核心素养。