一切为了每位学生的成长——吉林省长春汽车产业开发区第九中学基于绿色教育办学理念的思考与实践

吉林省长春汽车产业开发区第九中学始建于1991年，占地3．7万平方米，拥有现代化的教学楼、科技实验楼、现代化教学设备，拥有校园网实现班班通。拥有标准化的理、化、生探究实验室。现有教职员工106人，学生1400名；学历达标率100％，研究生（含课程班）26人，中学高级职称教师50人，一级教师30人，各级学科骨干40人。

初中物理实验教学中让学生树立正确的科学观

初中物理实验教学对于刚接触物理这门课程的学生来说是一个很好的了解学习物理的方法,学生在学习物理课程的同时,加入亲手实验这一过程,可帮助学生更好的掌握知识本身,达到更进一步的了解,完成对物理这门学科更深层次的认识,同时加强了动手能力,有利于加强记忆,减少了学生的错误认识,加强了学生们的兴趣。本文针对物理实验教学使学生们拥有正确的科学观进行论述,希望对于学生们的接受、老师们的讲述起到良好的作用。