计算机信息技术课程教学现状及创新

信息技术课程作为中小学生的一门实践课程,在各中小学校开设,由于课时少,授课内容比较多,总是存在许多问题,从而使学生兴趣不足,实践能力差等。无法调动学生的学习积极性和主动性,为了解决这个根本问题,任课教师应从实际入手,采取一些有效措施和手段,改变现状,既让中小学生掌握一定的信息技术基础知识,又能从根本上解决学生实践能力差等问题。中小学校重视基础课的教学,往往忽略信息技术课程,正是由于这些客观的原因。