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谈数学素质教育的五个方面——深化课堂教育 实施素质教育
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作者 杨琦 《新课程》 2017年第5期231-231,共1页
课堂教学是实施素质教育的主渠道。从培养学习态度、学习习惯,加强数学思想方法的教学,强化应用数学的意识和能力,研究学生的认知结构和优化课堂教学五个方面,从数学教学的角度,探讨了深化课堂教学,实施素质教育的途径和方法。
关键词 学习态度 数学思想方法 认知结构 教学结构
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新时期背景下初中语文教学问题与改革对策研究
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作者 衣晓蒙 《新智慧》 2019年第33期100-100,共1页
初中语文教师基于教学根本问题,应能对其进行合理化改革。具体来说,应建立动态教学观念,强化教学手段的实效性;重新构建教学方案设计思路,实现层次化教学。基于此,初中语文教师要形成有效对策,去不断优化教学模式。
关键词 新时期 初中语文 教学问题 改革对策
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