“用爱感化，用心教育”——浅谈小学生德育教育

从心理层面来说，小学生自尊心很强，好强且好胜，这使得他们的心理敏感而又脆弱，在日常生活中他们渴望获得成人的关注和认可，一旦获得成人的赞誉和欣赏，他们就能把这种来自成人的反应化为动力越发促使自己的言行更加规划化。因此，这就需要学校德育工作者在进行德育教育活动中要用自己的爱去教化学生，用心去分析学生的行为特征和原因，从而寻求有效措施去引导学生健康成长。

盘点多边形的考点

初中阶段研究多边形的问题是从三角形、四边形入手,再推广到多边形.多边形的外角和是定值360°,边数变化时外角和不变.多边形的内角和是(n-2)×180°,内角和的度数随边数的变化而变化.多边形每增加一条边时,它的内角和增加180°.多边形的对角线总条数是n(n-3)/2.盘点多边形的考点,经常出现的题目是关于多边形的边数或内角和的计算.

一元一次不等式的那点事

关于一元一次不等式的那点事儿,其实很简单.一元一次不等式可以与一元一次方程对照学习.二者有很多相同之处,也有不同之处,至于二者的关系,读完本故事,相信同学们就会明白了.话说,一元一次不等式和一元一次方程在数学大会上见面了.一元一次不等式摇摇晃晃地走到四平八稳的等式面前,"嗨,哥们儿,咱俩长得还真挺像,都是只含有—个未知数。

跷跷板中的数学

"我这边翘得高!""咱俩翘得一样高!"双胞胎彤彤和玲玲玩跷跷板时发生了争执.彤彤轻,玲玲重,玲玲稍微向下用力,彤彤就被翘起来了.于是玲玲就说自己翘得高.彤彤只好画图解释道:"我根据三角形全等就能说明咱俩翘起的高度相同.你看,跷跷板两头伸出的长度相同,咱俩的身高相同可以忽略不计,图1是静止时的跷跷板,图2是运动时的跷跷板,你知道用哪个判定三角形全等的定理可以说明DE=CF吗?"

如何让你的学生下笔如有神

我是初中语文教师,从事语文教学多年,在培养学生写作方面积累了丰富的经验,让我的学生喜欢写作文,并且能写好作文,我进行深入的研究,取到了良好的的效果。让学生理论联系实际,贴近学生的生活,感受丰富的生活,培养学生善于留心观察身边的事物,感受大自然的美好,培养良好的语文素养,提高写作兴趣,做生活的主人,用心体会生活,把写作与生活有机的结合在一起。因此,我和同行们交流我工作心得,希望多提宝贵经验。